2012年下学期工作总结.ppt

养花=育人  在这个世界上， 有两样东西不能欺骗， 一样，是浩瀚的宇宙， 另一样是自己的良心。 教师要如一个牧者， 不是指给牛羊草在哪里， 而是将牛羊带入丰茂的草场， 悠闲地任其自在徜徉。 学习习惯 行为习惯 常规习惯 高效习惯 纪律习惯 卫生习惯 礼仪习惯 听 说 作业 写字 阅 读 计划 预习 复习 室 内 室 外 走 廊 个人 班 级 校内 校 外 数学 语文 邢佳妮 组长负责读书笔记 目标 内容 探究 收集 检测 查补 王群 马邦 付 雪 萍 宋文馨 付雪萍负责教室 组长 家 长 董晓杰 邢佳妮 王群负责语文晨读 个人定 个人定 组长组织 个人 邢佳妮董晓杰 董晓杰 组长 孟令辉 孟 令 辉 董晓杰负责正厅 邢佳妮英语晨读 班级定 班级定 组长检查 王群陈景涛 邢佳妮 大室组长负责 班主任 班级践行人人有事干 作品题目 作者姓名 《难忘的“第一次”》 董晓杰 《舞梦》 邢佳妮 《我想我是海》 王群 《两片绿叶的故事》 时倩倩 《爱国之心人皆有之》 张廷东 生活如逆水行舟 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 刘善弘 困难面前我选择坚强 ——读《鲁滨孙漂流记》有感 阎守洁 六年二班华育杯作文竞赛 因为上帝不能到每一个课堂里去， 所以创造了老师。 关爱 每一个学生 微笑 面对学生，面对工作 思想 成为一位有思想的教师 习惯 和学生一样养成良好的习惯 阅读 读出思想，读出感悟 反思 改善教育行为方式 幸福的理解有千万种，每人的诠释都不同，但是人生最大的幸福就是可以 做自己。相信自己，跟随自己的心灵和直觉，不盲从信条，不盲目攀比，细细 咀嚼平淡中酝酿的职业幸福感。