2012版高中历史全程复习方略配套课件：4.1从鸦片战争到八国联军侵华(人教·通用).ppt

答案:(1)侵略范围不断扩大，由沿海深入内地；由经济掠夺到政治军事控制。 (2)义和团的道路：扶清灭洋(或“抵抗外来侵略，维护清政府统治”)；辛亥革命的道路：民主共和(或“推翻清政府，建立资产阶级共和国”)。五四运动的新贡献：无产阶级登上政治舞台，揭开了新民主主义革命的序幕；倡导民主和科学，促进了思想解放和马克思主义的传播。 一、选择题 1.有研究学者称“开海禁，启欧西列强竞争之机，辟数千年国是之局者，实以□□□□为始”，其中“□□□□”是指 ( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争 D.八国联军侵华战争 【解析】选A。本题考查学生调动和运用知识对比分析历史概念的能力。从题干中“开海禁”一词分析，鸦片战争打开了中国大门，故A项结论符合题目要求，而B、C、D三项结论与题意不符。 2．2010年上海举办了世界博览会，显示了21世纪初中国经济发展的强大，也大大提高了中国的国际地位。一百多年前，中英两国谈判，英国选择了上海为通商口岸，在以后的若干年中，英国可以在上海获得的特殊条款有( ) ①关税协商 ②割让土地 ③自由贸易 ④开设工厂 A.①③ B.③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】选D。本题考查西方列强对中国侵略的阶段特征。从材料中可知，时间大致到19世纪末，因此，上海为通商口岸，②排除；①③④都符合题意。 3.2010年8月6日，“民族瑰宝·情动中华——2010圆明园珍品兽首国宝展”在北京保利花园举办。流失海外140多年的圆明园四大兽首齐聚展会(下图)。当初导致这些宝物流落海外的罪魁祸首是( ) A.英美联军 B.英法联军 C.法德联军 D.八国联军 【解析】选B。本题考查学生分析判断历史问题的能力。发动第二次鸦片战争、火烧圆明园的是英法联军。 4．1887年，黄遵宪花了12年的时间终于写成了《日本国志》，但国内知道的人并不多。若干年后，总理衙门章京袁昶痛心地对黄遵宪说：“你的书如果早一点让大家看到，价值可以抵得二万万两银子。”他说这番话应该在什么历史事件之后 ( ) A．中法战争 B．甲午中日战争　 C．维新变法 D．日俄战争 【解析】选B。本题主要考查学生分析问题的能力。从《日本国志》及“二万万两银子”容易联想到甲午中日战争。因为甲午中日战争后中国被迫签订《马关条约》，赔给日本军费二亿两白银。 5.中国近代史上某一不平等条约规定：“中国国家应允，由诸国分应主办，会同酌定数处，留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之虞。今诸国驻防之处系：黄村、朗(廓)坊、杨村……山海关。”该规定的影响是( ) A．严重侵犯了中国的领海主权 B.中外反动势力开始勾结 C.清政府处于外国军队的控制之下 D.中国通商口岸数量增加 【解析】选C。本题考查《辛丑条约》的影响。由“留兵驻守”“京师”“山海关”可知该条约是《辛丑条约》，该规定实质是将清政府置于列强的控制和监管之下，C正确；北京至山海关皆为陆路，A错误；中外反动势力开始勾结是在太平天国运动后期，B错误；《辛丑条约》中没有开放通商口岸的内容，D错误。 6.德国《前进报》在1900年6月19日的社论《铁拳》一文中盛赞它为“神圣的战争”。文章说“如果说有所谓‘神圣的战争’，那么，中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争，正是这样一个‘神圣的’民族战争”。“以主子姿态出现的外国剥削者”是指( ) A．侵华英军 B．英法联军 C．甲午中日战争中的日军 D．八国联军 【解析】选D。从材料中的“1900年6月19日”“民族战争”等信息，可知“战争”是指八国联军侵华战争，D项正确。 二、非选择题 7.阅读下列材料： 材料一 我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不是一个军事问题，而是一个思想问题，中国文明，经历了内部的改良与革命，还有外来的侵略和支援，从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化，重新回到全面开放和多样化的近代文明转型时期。 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的、腐朽和没落的。我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，从内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。 ——裴钰《改变中国——鸦片战争 英国出兵170周年反思》 材料二 凡事都有两面性，尤其在历史这方面，有些事件几乎是不可避免的。从直接的影响来看，八国联军屠杀中国的人民，掠夺中国的财物，逼迫中国要战争赔款，还要中国开通口岸以便他们长时期的在经济