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高考历史总复习 必修二 第4单元 人教实验版 第4单元 第19讲 人教实验版 必修二 高考历史总复习 必修二 从计划经济到市场经济及 对外开放格局的初步形成 第 19 讲 进一步提高了农业生产力 把土地等主要生产资料由私有制变为公有制,并实行集体经营 小农经济难以满足国民经济发展的需要 农业 合作 化 解放了生产力,为农业发展开辟了道路 废除封建土地所有制,实行农民土地所有制 封建土地所有制严重阻碍生产力发展 土地 改革 结果 核心内容 主要原因 调整 极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展 在坚持土地公有制的前提下,改变经营管理方式,实行分户经营、自负盈亏 党中央正确总结了农业合作化和人民公社化的经验教训,作出了实行经济体制改革的决策 家庭 联产 承包 责任 制 严重挫伤了生产者的积极性 提高公有化程度,扩大公有化规模 当时一些领导人主观认为农业合作化的规模越大,公有化程度越高,就越能促进经济的发展 人民 公社 化 结果 核心内容 主要原因 调整 两种体制各有优缺点,随着经济发展,计划经济的弊端日益阻碍经济发展,建立社会主义市场经济势在必行 认识 存在一定的盲目性、自发性、滞后性 高度集中,束缚了生产力的发展 消极 提高资源的使用率,促进了经济的发展 促使“一五”计划的超额完成 积极 作用 市场调节资源的配置 行政手段调节资源的配置 特征 市场经济 计划经济 对外开放格局的初步形成 高考历史总复习 必修二 第4单元 人教实验版 第4单元 第19讲 人教实验版 必修二 高考历史总复习
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