(沪教版)教材化中考总复习ppt：第1章-开启化学之门(47页).ppt

第2课时┃ 考点聚焦 　　[注意] 一贴： 滤纸的折叠角度必须符合漏斗的角度，并用水润湿滤纸的四周，使它紧贴在漏斗的内壁，滤纸与漏斗壁间不要留有气泡，否则会影响过滤速度。 二低：滤纸的边缘略低于漏斗的边缘；过滤液体的液面略低于滤纸的边缘，以防止液体从滤纸与漏斗壁间渗出，影响过滤效果。 第2课时┃ 考点聚焦 三靠：漏斗下端管口要和盛滤液的烧杯内壁相靠，使滤液能沿着烧杯内壁流下，不会向四周飞溅，而且提高了过滤的速度；倾倒液体时要用玻璃棒的末端和滤纸的三层部分相靠，以免弄破滤纸；倾倒液体的烧杯尖嘴要和玻璃棒相靠，使液体沿玻璃棒流入过滤器。 若被过滤液体较浑浊，应静置片刻后，先过滤上层清液；过滤后若仍浑浊，可再过滤一次。经两次过滤后的液体仍然浑浊时，应检查原因，如：仪器不干净、液面高于滤纸边缘、滤纸破损等。 第2课时┃ 考点聚焦 (2)蒸发：给液体加热，使水蒸发，得到溶于水的固体物质。 ①使用的仪器：________、_______、_______、铁架台。 ②玻璃棒的作用：______________，使液体均匀受热。 ③蒸发时要用玻璃棒不停地搅拌；出现________量固体时，停止加热并利用余热蒸干(或进行________加热)；加热后的蒸发皿应用________夹持放在有石棉网的实验台上，防止烫坏实验台。 蒸发皿 玻璃棒 酒精灯 搅拌 较多 间隙 坩埚钳 　　　　　　 干净标志：内壁的水既不____________________，也不________________。 　洗涤试管：水洗、刷洗 油污：热纯碱溶液或洗衣粉 难溶固体：稀盐酸等 试剂洗 第2课时┃ 考点聚焦 考点7　仪器的洗涤 聚成水滴　 成股流下 例1(多选)向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是 (　 　) 图2-2 第2课时┃ 归类示例 ?　类型一　药品的取用 归类示例 命题角度：考查固体和液体药品的取用、滴加等。 A、D　 第2课时┃ 归类示例 [解析] 取用颗粒状或块状固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，缓慢地滑到试管底部；滴管滴加液体时，不可将滴管伸到试管中。 　　［方法点拨］固体药品主要掌握颗粒状和粉末状药品的取用方法，液体取用主要掌握滴管的使用。 * 第1课时　物质的变化和性质 第2课时　学习和研究化学的方法 第1课时┃ 物质的变化和性质 第1课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 概念 没有生成 的变化 生成 的变化 特征 没有新物质生成，物质的状态、形状可能发生变化，也可能有发光、放热等现象产生 有新物质生成，不仅物质的外形或状态会发生改变，而且一般会伴随有放热、发光、变色、放出气体、 生成沉淀等现象 微观 解释 其构成微粒不变，只是间隔改变 分子改变、原子重新组合 实例 石蜡熔化、水变成水蒸气等 石蜡燃烧、铁生锈等 判断 方法 __________________________________________________________ 联系 化学变化过程中一定伴随物理变化，而发生物理变化时一定不同时发生化学变化 新物质 新物质 在变化中是否有新物质生成 第1课时┃ 考点聚焦 第1课时┃ 考点聚焦 第1课时┃ 考点聚焦 考点2 物理性质和化学性质 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生__________就表现出来的性质 物质在_____________中表现出来的性质 实例 颜色、气味、状态、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等 可燃性、稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、脱水性、毒性等 区分 方法 不需要通过化学变化表现出来 通过化学变化表现出来 化学变化 化学变化 第1课时┃ 考点聚焦 考点3　空气组成的测定 红磷 　减小 4P+5O2 2P2O5 点燃 图1－1 利用__________在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成五氧化二磷白色固体，而无气体生成，同时容器内压强__________，可以通过烧杯中的水进入集气瓶的体