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浅析人的全面发展与当代中国教育毕业论文
1.导
1.1
1.2
1.3研究现状及研究目的…………………………………………………………··2
1.3.1 研究现状………………………………………………………………………2
1.3.2研究目的……………………………………………………………………一4
1.4研究框架及方法…………………………………………………………………·5
1.4.1 研究框架……………………………………………………………………”5
1.4.2研究方法…………………………………………………………………5
1.5创新之处………………………………………………………………………·6
2.人类对于自身发展的探索……………………………………………………………”7
2.1古代人类对于人的发展的探索………………………………………………7
2.1.1 古代中国…………………………………………………………………”7
2.1.2古代希腊…………………………………………………………………·8
2.2文艺复兴时期……………………………………………………………………8
2.3空想社会主义者关于人的全面发展思想……………………………………8
2.4马克思主义者关于人的全面发展的继承和发扬……………………………9
3.人的全面发展………………………………………………………………………··12
3.1人的全面发展内涵……………………………………………………………·12
3.2人的全面发展的实现条件……………………………………………………·13
3.3人的全面发展的实现途径……………………………………………………“15
4.教育的现状与分析……………………………………………………………………”18
4.1教育与人的全面发展……………………………………………………………18
9
4.2教育现状……………………………………………………………………………·l
4.2.1教育的“异化”…………………………………………………………………·19
4.2.2教育不均衡性凸显…………………………………...……………………”20
4.3各类教育形式与人的全面发展………………………………………………………2l
4.3.1 家庭教育…………………………………………………………………………2l
4.3.2 学校教育………………………………………………………………………·22
4.3.3 社会教育………………………………………………………………………·23
4.3.4 社区教育………………………………………………………………………·25
5.解决对策……………………………………………………………………………28
5.1完善人格……………………………………………………………………28
5.2均衡发展……………………………………………………………………”30
5.3家庭、学校、社区、社会密切配合,努力促进人的全面发展…………3l
6.结语…………………………………………………………………………………………………………”32
参考文献…………………………………………………………………………………·33
驾C 谢……………………………………………………………………………………………………………37
Ⅱ
Contents
1.Introduction…………………………………………………………………………………………………l
1.1’I。。he tothe
backgroundstudy……………·………………………………………………………l
1.2 ofthe
Signi_丘cancestudy…………………………………………………………………………·2
1.3Statusand ofthe
purposestudy…………………………………………………………………2
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