01--化学实验基本方法上课用)五班用.ppt

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01--化学实验基本方法上课用)五班用剖析

蒸馏在日常生活中的应用 酒精的提纯 石油的分馏 海水的淡化 第一章 从实验学化学 巩固练习 1、 下列实验操作中不正确的是 A 使用托盘天平称量时,把称量物放在左 盘、砝码放在右盘 B 酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不可用嘴 吹灭 C 把盛有液体的蒸发皿直接放在铁架台的铁 圈上加热 D 手拿试管给试管内的物质加热,用燃着的 酒精灯点燃另一个酒精灯 D 2、有下列仪器:①集气瓶 ②量筒 ③烧杯 ④表面皿 ⑤蒸发皿 ⑥容量瓶 ⑦圆底烧瓶,能用酒精灯加热的 是 A.②③⑤ B.②⑥⑦ C.①③④ D.③⑤⑦ D 3、下列各组仪器:①漏斗 ②容量瓶 ③滴定管 ④分液 漏斗 ⑤天平 ⑥量筒 ⑦胶头滴管 ⑧蒸馏烧瓶。常用于 物质分离的有 ①④⑧ 4、下列叙述仪器“0”刻度位置正确的是 A.在量筒的上端 B.在滴定管上端 C.在托盘天平刻度尺正中 D.在托盘天平刻度尺右边 B 5、用游码量程为5g 的托盘天平称重,相配套的砝码内 最小的砝码是 A.1g B.2g C.5g D.10g C 6、下列实验操作中,正确的是: A.点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度 B.稀释浓硫酸时,应把浓硫酸慢慢注入盛水的量筒中 C.直接将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH D.使用天平时,左盘放砝码,右盘放称量物 A 7、下列化学实验基本操作,正确的是 A.向燃着的酒精灯里添加酒精 B.为了不浪费药品,剩余药品放回原瓶 C.电器因短路起火时,用水浇灭 D.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖 D 二、混合物的分离和提纯 1、过滤与蒸发操作 过滤操作 ①过滤的目的(适用范围)是什么? ②过滤操作需要哪些仪器? ③进行过滤操作时要注意哪些问题? (一贴、二低、三靠) 从液体中分离出不溶的固体物质 蒸发操作 ①蒸发的目的是什么? ②蒸发操作需要哪些仪器? ③蒸发操作时的注意事项? 加入的液体不超过蒸发皿容积的2/3。 蒸发过程中要用玻棒不断搅拌(以防溶液因局部过热而造成液滴飞溅)。 加热至剩余少量液体时,停止加热,利用余温使滤液蒸干。 热的蒸发皿不可直接放在实验桌上,要垫上石棉网。 分离溶剂 和溶质 对于粗盐水(NaCl) 要除去可溶杂质离子是: Ca2+ Mg2+ SO42- 选择要加入的除杂试剂: Na2CO3 NaOH BaCl2 引入了新的离子: CO3 2- OH - Ba 2+ BaCO3↓ HCl 除杂原则: *不增(不引入新杂质) *不减(不损耗样品) *易分(容易分离——生成完全不溶物) *复原(除去各种过量杂质,还原到目标产物) 注意:除杂试剂要适当过量;设计所加试剂的先后顺序! 1.BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl 2. BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl 3. NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl 加入除杂试剂的顺序可以是: 1、Na2CO3加在BaCl2之后 2、过滤后加入的盐酸要适量 某KNO3溶液中含杂质KCl、K2SO4和Ca(NO3)2,现欲除去杂质,得到纯净的KNO3溶液,则加入试剂的正确顺序是: A.Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 C.Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3 D.AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3 答案:CD 随堂小练: 1)原理——利用液态混合物(互溶)中各组分沸点的不同,加热使其某一组分变成蒸气,经过冷凝后再变成液体,从而跟其他组分分开。 2)装置 冷凝管 圆底烧瓶 牛角管 锥形瓶 温度计 2、蒸馏和萃取 3)注意事项: 冷凝水,下口进水,上口出水 温度计水银球与支管口相平 溶液体积约为烧瓶体积1/3—2/3 投放沸石或瓷片 烧杯底加垫石棉网 利用某种物质(溶质)在①互不相溶的溶剂里②溶解度的不同,用一种溶剂把它从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中的方法。 碘(I2) 水和四氯化碳 水 四氯化碳 注意事项 萃取剂的选择条件: 1.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 2.溶质在两溶剂中的溶解度有较大差别(在萃取剂中的溶解度大) 3.溶质不与萃取剂发生任何反应 1)原理 3)仪器介绍 分液漏斗 分液漏斗——用于分离互不相溶的液体。 普通漏斗 长颈漏斗 1.分液漏斗使用之前要检验是否漏水,如何检验? 2.为何要振荡?振荡过程中还有一步什么操作? 3.静置分层之后,为什么要打开

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