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第六单元 现代世界的科技与文化(一)
?时间:2010-11-15
【课程标准】
1.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
2.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
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【教学过程】
第25课 科学的革命
一、现代物理学建立的背景
1、17世纪,牛顿创立了经典力学,经典物理学产生。
2、19世纪,经典物理学获得重大发展,把人类对自然界的认识推进到前所未有的深度和广度。
3、19世纪末,物理学的一系列新发现无法用经典物理学来解释,经典物理学出现危机。
二、现代物理学
1、现代物理学的两大基础和支柱是??????????和??????????????。
2、爱因斯坦的相对论
(1)提出:1905年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》,提出了狭义相对论。
(2)相对论的两个基本原理
???????????原理。
(了解:时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以互相转化)
????????????原理。
(3)意义:
是物理学领域最伟大的革命。
创立了一个全新的物理学世界。
打破了经典物理学绝对化的思维,为人类提供了辨证地看待世界的途径。
3、量子理论
(1)诞生:1900年,普朗克提出了??????????????。
(2)发展:量子力学建立。
爱因斯坦提出了??????的量子理论。
??????????提出了原子的量子理论。
(3)意义
使人类对微观世界基本认识有了革命性的进步。
推动了社会生产力的发展,从根本上改变了人类的物质生活。
量子理论和相对论构成了现代物理学的基础。
第26课第三次科技革命
一、第三次科技革命简介
1、开始时间:20世纪40年代
2、产生的条件
科学理论的突破是第三次科技革命出现的基础。
当时科学技术的发展具备了一定的技术和物质前提。
由于社会的需要,特别是第二次世界大战的需要,原子能理论等转变为实践。
3、特点:
科技在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科技转化为生产力的速度加快。
科学技术在各个领域之间互相渗透。
4、标志:电子计算机、原子能、航天技术和生物技术。
二、电脑和网络(信息技术——信息时代)
1、电脑
(1)产生:1946年,第一台电子计算机在??????诞生。(要求知道计算机的发明最初与军事有关)
(2)两个发展方向:
???????????更大,运行速度更快。
?????????更小,更轻便实用。
(3)应用:应用于生产、办公等各个领域,也走进了家庭。
2、网络
(1)产生:1969年,国际互联网问世,简称因特网。(美国)
(2)信息技术对人类社会的影响:
人类进入信息时代????推动了全球化的发展????推动了新经济的诞生
改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式
三、生物技术
1、19世纪70年代,生物工程技术形成。
2、遗传工程
(1)地位:生物工程的核心技术。
(2)成就:
1990年,被称为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划正式启动。
1997年,人类第一次用哺乳动物以分化的体细胞进行克隆成功。
四、航天技术
1、人造卫星:1957年,?????????发射了历史上第一颗人造地球卫星。
2、宇宙飞船:
1961年,苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船。(加加林:成为第一个飞上太空的人。)
1969年,美国“阿波罗—11”号登月成功。(阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球)
3、航天飞机:1981年,美国第一架航天飞机试飞成功。
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【随堂练习】
1.19世纪以牛顿力学为基础的经典物理学所以被看作绝对权威的理论,主要是由于
A.经典物理学日臻完善?????B.根据万有引力理论发现了海王星
C.人们认识的局限性???????D.经典物理学可以解释一切自然现象
2.19世纪,以牛顿力学为基础的经典物理学出现危机的根本原因是
A.经典物理学不够完善??????????B.经典物理学自身的局限性
C.物理学出现一系列新发现??????D.经典物理学仅能解释地球上的物理现象
3.下列有关爱因斯坦相对论力学与牛顿力学关系的表述比较准确的是
A.前者否定了后者?????B.前者概括了后者?????C.前者解释了后者?????D.前者融化了后者
4.现代物理学的两在支柱是?光子论?相对论?量子论?原子论
A.????B.????C.????D.
5.下列哪一理论的提出,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步?
A.自由落体运动规律的提出????B.相对论的提出????C.量子论的提出????D.万有引力定律的提出
6.爱因斯坦完整地提出狭义相对论是在
A.《论动体的电动力学》??B.《自然哲学的数学原理》??C.《人类在自然界中的位置》??D.《物种起源》
7.为量子理论做出重大贡献的人物有?爱因斯坦??牛顿??玻尔?普朗克
A.????????B.???
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