教学设计与教案区别.doc

教学设计与教案的区别 一直以来，我都认为教案就是教学设计，通过几天的学习，渐渐明白两者还是有一些区别的。现将学习结果与大家分享一下。 教学设计：包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的设计。它是课前的一个准备。是以传播理论和学习理论为基础，应用系统理论的观点和方法，分析研究教学中的问题和需求，确定教学目标，制定教学策略，选择相应的教育媒体，确立解决问题的方法和步骤，并对教学结果作出分析、评价的一种计划过程与操作程序，以使教学效果达到最优化。教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的的。教案仅是实施教学的计划安排，而教学设计有明确而具体的教学目标，着眼于激发学习兴趣，促进学生的学习，能够客观地评价和判断教学结果。教学设计更加符合教学规律，容易取得最优的教学效果。 教案：是教学设计中最重要的一部分，是指导老师上课用的，同时也是备课的依据。教案和教学设计都是课前预设的教学思路，是对准备实施的教学措施的说明。 教学设计与教案都要在教育实践中得以发展，相信在不久的教育实践中二者会走上相互融合的道路，拥有先进教学设计思想的我们一定会设计出更适合学生，适合我们自己的特色教案。