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? 2007年《感动中国》年度人物奖揭晓,钱学森被授予此殊荣,同时还向“嫦娥一号”卫星研制开发团队表达了特别致敬。 给钱学森的颁奖词是:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子 的典范。 【精析一】 新中国成立以来,科技取得成就的原因有哪些? 1.新中国成立后,社会主义制度的建立,为我国科技发展提供了可靠的保障。 2.20世纪中期,世界兴起的第三次科技革命,对社会生产力和经济的发展起了巨大推动作用,也促进了中国现代科学技术的发展。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 3.党和人民政府的重视、支持。 4.广大科技工作者的辛勤劳动。 5.新中国教育事业的发展,提供了雄厚的人才储备。 1956年,毛泽东指出:在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。李森科、非李森科,我们搞不清,有那么多的学说,那么多的自然科学,就是社会科学,这一派,那一派,让他们去说,在 刊物上、报纸上可以说各种意见。 【精析二】 中国共产党在建国初期提倡的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”有何不同? 1.战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂。虽然流派很多,但阶级阵线非常鲜明,主要体现了新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 2.“双百”方针中的“百家争鸣”主要体现在学术问题上,目的是推动社会主义建设时期科学文化的发展。 2009年9月4日,温家宝在北京市第三十五中学调研时说,教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。 【精析三】 如何正确理解“国运兴衰,系于教育”? 1.振兴教育,势在必行。因为一个国家综合国力的增强、经济的发展、军事力量的强大、科技水平的提高,都离不开教育。在各个领域,教育都具有基础性的地位。 2.当今世界,面临着激烈的竞争和新技术革命的挑战。国与国之间的经济竞争、综合国力的竞争,在很大程度上是科学技术的竞争、民族素质的竞争、人才的竞争,归根结底是教育的竞争。教育关系着整个国家的存亡,所以“国运兴衰,系于教育”,要把教育放在优先发展的战略地位,加快教育发展。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 ? ? 样板戏曾经占中国影视文化的全部舞台,可以作为“双百”方针的反面观 照,备考复习时应予以关注。 【样板戏】 样板戏,指一批创作于中华人民共和国建国以后,主要反映传统政治立场的作品,其政治意义远超过文化价值。“样板戏”一词源于《人民日报》1967年5月31日的评论《革命文艺的优秀样板》,而被确定为样板戏的文艺作品只有8个,它们是京剧《红灯记》《沙家浜》《智取威虎山》《海港》《奇袭白虎团》,芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》,交响音乐《沙家浜》。后来陆续出现的京剧《平原作战》《龙江颂》等9部作品,不在“样板戏”之列,而被称为“样板作品”。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 【链接高考】 (2010高考广东文综,17)下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A.“要革命派,不要流派” B.“争论会引起党内思想不一致” C.“让样板戏占领革命舞台” D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 点评:1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出了“双百”方针,主张在艺术问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣”。目的是在文艺工作和科学工作方面,要把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务。而“让样板戏占领革命舞台”的提法刚好与“双百”方针相悖。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 ? 从“两弹一星”到载人航天,其意义在教材上是从增强民族自豪感和国家综合实力角度看的,没有谈到其还具有世界公益性。下述材料在这方面是一个补充。 有评论称,“天宫一号”将是中国崛起成为一个世界强国的一个重要的标志性元素,还有分析担忧,随着“天宫一号”任务的实现,全球目前的“太空力量平衡”即将被中国打破。不过,正如美国“海军分析中心”中国研究项目主任冯德威所说,“天宫一号”的发射不仅仅给中国带来了民族自豪感,还将为世界带来更多的公益性。 ——2011年09月29日环球时报 点评:“天宫一号”的发射,是一个新的里程碑,为我国建设探索太空的前哨站——永久载人太空站迈出关键一步。“天宫一号”的发射成功,标志着我 国航天迈向空间站时代,是中国成为世界强国的标志。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 ? 2002年,为保证建设有中国特色社会主义事业健康发展,中共中央、国务院制定下发了《2002~20
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