2014-2015学年高一下期必修2第5课《新航路的开辟》学案.doc

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2014-2015学年高一下期必修2第5课《新航路的开辟》学案

第5课《新航路的开辟》学案 【知识梳理】 “东方的诱惑”(新航路开辟的历史背景) 1.原因: ⑴.经济根源:欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展(根本原因) ⑵.社会根源:欧洲人对东方 ____ 的追求 ⑶.商路危机:欧洲对东方的贸易一直是 ____ 贸易。西欧的贵族和商人渴望另辟一条 抵达 ____ 的商路,发财致富。 (4).宗教动力;基督教会为了 ____ ,号召进行圣战和扩张 2.条件 ⑴.客观条件:欧洲人在造船和 ______ 取得巨大的进步,具备了远洋航海的条件。 ⑵.政治保证:欧洲君主强化 _____,积极扩张。西班牙和_______支持海上探险 二、海上探险活动的活跃(新航路开辟的过程) 结合课本地图填写下列表格 航海家 支持国 时间 方向 主要贡献 迪亚士 向东 航行到非洲最南端——“ ” 达·伽马 从葡萄牙出发,绕非洲到_____ , 开创东西方之间最短航路 哥伦布 ( 1)驶过大西洋,到达 (2)又进行三次西航 麦哲伦 ____~1522年 完成人类历史上的首次环球航行 走向会合的世界(新航路开辟的影响) 1.对欧洲: (1)开始了早期的殖民扩张。葡萄牙和_______从海外获得大量财富,成为欧洲最富的国家。荷兰、______、______等欧洲国家也纷纷加人海外探险泊行列。 (2)引起商业革命。①贸易规模不断扩大,_________日益繁多。②________方式也发生变化,股份公司、证券交易所纷纷出现。③贸易中心也由原来的地中海区域转移到______沿岸。 (3)引起价格革命。由于黄金、白银大量流入,造成物价上涨,依靠固定地租为生的______地位下降,从事商品生产的________实力上升。 2.对美、非、亚洲: 带去的是侵略、掠夺和灾难;客观上冲击了旧的生产方式。 3.对世界 世界各地的文明开始会合交融,日益连成一体。 (2)以西欧为中心的 的雏形开始出现。 4. 对世界:证明了地圆说的正确,冲击了教会神学理论 【互动探究】 什么是旧航路?什么是新航路?为什么要开辟新航路?为什么能开辟新航路? 为什么最先开辟新航路的是西班牙和葡萄牙? 3.1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满,他们打出一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难。”请你全面评价哥伦布航行到美洲的影响。 比较郑和下西洋和新航路开辟。 【效果检测】 1、新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是( ) A.人类对世界尚缺乏整体的了解 B.不同文明的交往存在观念差异 C.人类技术水平难以克服地理障碍 D.缺少富有冒险精神的伟大航海家 2、由于立场观点的不同,人们对历史事件的解释或评价往往会有差异,甚至截然相反。如对哥伦布远航美洲就有不同的解释和评价。下列哪一种说法最能体现欧洲殖民主义者的立场?( ) A.发现了“新大陆” B.开辟了“新航路” C.证实了“地圆说” D.找到了“无主地” 3.现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机,即上帝(God)、荣誉(Glory)和黄金(Gold)。对此理解正确的是( ) ①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教 ③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.某历史网站上讲述新航路开辟的决定因素,下面是其中的四个观点,你认为正确的是( ) A.航海和造船技术的进步 B.商品经济和资本主义萌芽的发展 C.大批航海冒险家的涌现 D.天文、地理学的进步 5.新航路开辟后所出现的“价格革命”最重要的作用是( ) A.导致了世界贸易路线和中心发生变化 B.增进了各地区和各民族间的经济交往 C.加速西欧封建制度的衰落和资本主义制度的发展 D.造成物价不稳,人民生活困难 6.16世纪葡萄牙著名诗人卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国:“大陆,在这里是尽头; 大海,在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是( ) A.成为“海上马车夫” B.垄断欧亚之间的贸易 C.率先开辟新航路 D.处于欧洲商业中心地位 7、16世纪初,西班牙的一

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