九年级开学班会.ppt

 畅所欲言： 有一位坚持自己梦想的无臂少年——杨孟衡。杨孟衡小时候因触碰高压电而失去双臂，但他并没有丧失信心，今年，他以当地文科第一的成绩被中山大学录取。另一位无臂青年刘伟的出现也让观众震撼。在中国达人秀中闻名的刘伟也是小时因电击失去双臂，19岁时开始学习钢琴，4年时间已经达到了比较高的水平。在节目的现场用双脚为观众们演奏了一首钢琴曲。 竞争是前进的动力 （1）对个人而言，竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动. 竞争能激发人们的上进心和创造力。使个人智慧与力量得到更快的发掘和施展。 （2）对集体而言，竞争是集体前进的动力。 （3）对于国家和团体而言，建立良好的竞争机制，可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。 生命贵在青春 让青春在奋斗中升华 让生命因励志而辉煌 青春的意义在于向更高的高度冲刺！ * 全县将近有5000多人参加中考，淳一中大约招取600人，竞争大，压力大 有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。” 多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。 这个小孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？请说说你的看法。 他从小就对自己的将来有一个很明确的规划。能够尽早对自己的人生进行规划，树立自己的人生目标，从而实现自己的人生目标。 有压力才有动力，有目标才有努力，你对你的人生作了规划没有？ 把自己的短期目标写下来，贴在醒目的地方，时刻提醒自己要努力学习 自我观察 1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？ A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅 2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ A毛泽东 B周恩来 C巴金 D刘翔 3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？ A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔 5、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第 一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。十年后，她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁？ A罗福欢 B李嘉诚 C张茵 D陈景润 炫翼课件制作 你认为他们的成功与哪些因素有关呢？ 目标明确、正确认识自己、勤奋刻苦的训练、意志坚强、充分发挥自己的特长等等。 梦想如此美好，道路这般曲绕 1.“3分钟温存”导致迟到 2.贪玩胜过学习 3. 制定的目标成了空谈 4.浮躁 意志力不坚定 5.照抄作业 6.上课注意力不 集中 7.没动力 8.“补差”没信心 补了没啥效果 9.目标太易完成或太难完成，胜骄败馁…….. 6 挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。后来，有经验的渔民在船舱中放了几条鲶鱼，沙丁鱼中途窒息而死亡的问题解决了。 “鲶鱼效应” 灰心是动摇的开端，动摇是失败的近邻。 既然选择了，就请把它坚定地走完。 坚持的力量 功到自然成 汗水+坚持=成功 胜利的必要条件，那就是坚持。