樊王小学平凡世界.doc

平凡的世界 ——介休市樊王小学教学点 《平凡的世界》小故事之一《红花商店不要钱》 樊王小学校是连福镇唯一的一所寄宿制小学，也是介休市唯一一所全寄宿教学点。全校39名学生，都是来自于贫困家庭。孩子们出去买东西不方便，而且好多学习用具在外面也买不到。为了确保学生安全，方便学生实际需求。我校因地制宜，于2014年9月份成立了红花商店。“红花商店”里的商品都是由上级支持，爱心人士捐赠的学习用具，我们非常感谢他们的帮助，当然我们也会更加努力的学习，来回馈社会，报答社会。 一说到商店大家肯定会想到等价钱物交换，但是我校“红会商店”的商品，不是用钱来买，而是用小红花来兑换的。这些小红花是由全校教职工奖励的。比如上课认真听讲，积极回答问题；主动捡起地上的垃圾；拾金不昧等等，只要努力，都能得到小红花。通过这样的方式，教师工作好干多了，赠人玫瑰，手留余香，心情舒服多了；当然孩子们上课更积极发言了，学习也更加努力了，学生们也渐渐的变得越来越有礼貌了，人生价值得到了更充分的体现。 《平凡的世界》小故事之二《樊王典故》。 《樊王典故》是樊王小学三景之第一景，樊王小学原校址在樊哙庙内。樊哙是鸿门宴中的人物，西汉开国元勋， HYPERLINK /view/57399.htm \t _blank 大将军，左丞相，著名军事统帅，深得 HYPERLINK /view/71070.htm \t _blank 汉高祖刘邦和吕后信任，是刘邦第一心腹。樊哙除暴安良，保家为民。人们为了纪念他，尊称他为“樊王”，特修庙宇祭祀。樊王村由此得名。 《平凡的世界》小故事之三《阖家欢乐》 樊王小学文苑楼和温馨楼之间，有30多年历史的一颗核桃树，大家一起给起了个名字——“阖家欢乐”，属于校园四景之第三景。也许大家要说这不就是一棵普普通通的核桃树吗？其实不是的，她象征了和谐、象征了快乐、象征了感恩。这棵树见证了我校辞旧迎新，校园全部翻修的历史时刻，见证了党和政府对我校的大力支持。春天我们为她浇水施肥，播洒全体师生希望，希望她茁壮成长，秋天我们一起打核桃，捡核桃，一起享受累累果实，全校师生幸福的像一家人。《阖家欢乐》象征着我们学校和谐快乐、团结进取，也代表着我们每个人心中的感恩之心。 樊王小学的教育主题《学会学习学会生活学会感恩》 樊王小学是介休市唯一一所全寄宿制教学点，因为有课堂，所以让学生学会学习；因为有食堂宿舍，所以让学生学会生活；以师生发展为主,有社会的关爱与上级领导的大力支持，更应该让学生学会感恩！《学会学习学会生活学会感恩》成为樊王小学独有的主题理念！这个主题理念,符合面向全体学生，让学生身心健康，全面发展的教育目标，是平凡的世界，人生起航的指导思想，是关注学生发展的教育理念。 《平凡的世界》小故事之四《静》景 在一堵平平的墙壁上，写着一个大大的“静”字，属于学校四景之第四，《静》景。“静”字寓意着教学中的四原则：直观性原则，因材施教原则，循序渐进原则，趣味性原则。还体现全体师生静心读书，静心做事，踏实做人，和谐共进。这正是：小小“静”字不一般，边走边思方显山，若知内中有何问，人人胸中有内涵. 《平凡的世界》小故事之五《胸怀大志》 《胸怀大志》属于学校四景之第二景。每当踏进樊王小学大门，就能见到一颗独特的柳树，结合柳树枝干部位，长着一颗很大很大的“痣”这一特别，我们大家给她命名为《胸怀大志》。寓意着樊校的每一个学生从小胸怀大志，下定决心刻苦学习、全面发展。长大以后，要成为祖国的栋梁之才，回报社会。 《平凡的世界》小故事之六 《三位老师救了一名学生》 2014年12月29日，周一中午十一点二十分，正是樊王小学学生吃午饭时侯，周六日休息了两天后，学生们在校吃的第一顿饭，兴高彩烈，狼吞虎咽，可口的饭菜刺激着每位学生食欲。梁万花老师首先发现一名段姓学生，不吃不动，表情难受。随即告诉了侯永英老师，侯老师过去问询后方知，原来该生满口口疮，糜烂白点深及喉咙，赶快汇报教导主任张学锐老师，张老师因为要值班，走不开，便安排两名学生护送他回家休息。此故事暂告一段。但接下一来的故事可以说惊天动地，感人之深。学生全部吃完饭后，张老师心系段姓学生病情，尤其是考虑到他母亲已故，父亲常年在外奔波不落家，家中常是他一人，与猫咪相伴，不由得想去他家看看，二十分钟走到家中，果不如然，锅无粒米，壶无滴水，举家冰凉，唯有小孩，卧坑哭泣。张老师看着实在是毫无办法，只得又引上段姓学生，回到学校，开上车，几经打听，联系住该生远在洪山的姑姑，送到其家，看的输上液，留下双方联系电活。方返学校。此事离元旦放假还有三天。假如这三天，无人理，元旦再休息三天，还是无人理。后果简直不敢再想！ 《平凡的