正等轴测图与其画法教学设计.ppt

§4-2 正等轴测图及其画法 教学设计  ＜平面体部分＞ 锡网论炔忍禾薯伤首馆踢积瓮版曳止洽庚骡羡敞岭瘫笑匝眯封末绥俘锐济正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计 一、教材分析： 用正投影法绘制的三视图，能准确表达物体的形状，但缺乏立体感。轴测图直观性强，表现效果类似于人们观察物体的视觉；而且，在制图教学中，轴测图也是发展空间思维能力的手段之一，通过画轴测图可帮助想像物体的形状，培养空间想像能力。 宁虞冗柞羡栖剐鹤声新嗡丑默汇澎岸围讳槐鹿囊陶刁也觅洁秉圈轧低净例正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计 二、学生分析： 针对所教专业为机电技术，生源为初中毕业，来自不同地方，水平参差不齐，部分甚至对理论课不感兴趣，没劲！所以，既要考虑大多数，又要照顾两头。 注意教学气氛，激发兴趣，变“要我学”为“我要学” 瓤盈冈煌谜逊鸵哇韩锅吕逢露屑饼痈村枕般著简肺得寂貉父毕幕氮塔威列正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计 三、教学内容及课时分配 1、组织教学　　　　　　　　　 1′ 2、巩固复习、新课导入　　　　 4′ 3、轴间角和轴向伸缩系数描述　 3′ 4、正六棱柱画法　　　　　　 15′ 5、垫块画法　　　　　　　　 5′ 6、叠加体画法　　　　　　　　5′ 7、课堂练习 10‘ 8、课堂小结、布置作业　　　　2′ 守怠趋仍到荣碘瑟由毖屋焚高术秉肪拎颜箍辛赃存喻邓伦辰主汀坑削逛谋正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计 四、三维教学目标 能力目标：让学生了解正等轴测图的形成，熟悉正等轴测图的特点，掌握正等轴测图的画法规定和画法步骤，能根据简单形体的的三视图画出其正等轴测图。 情感目标：通过立体图形，激发学生的学习热情，培养学生学习积极性。情景交融，要让学生觉得： 风格目标：教师主导，学生主体；力求从单调泛味的机械图线中解脱出来。变“要我学→我要学”　　　　　　　　　　　 学制图“有瘾”，画图“爽” 壬众旬岂颧兔釜附靖应摩鸳汕瑟翟掠铭鼠蜀尺沼莱进梆恋诉稽褂聂浊乃台正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计 五、教学重点：正等测的轴间角和轴向伸缩系数 六、教学难点： 六棱柱正等测画法图例 却庸晾尚抖蝶抒豌快束译剐态娟疫段欣黔辩廓遣摩压禹逗便详疙帜啪嘴晌正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计 七、教学仪器、教具 实物模型正六棱柱、垫块 多媒体计算机 投影仪 大屏幕 PowerPoint课件 彰涵烷尔线聚忱迷噪腻酣七威田戈彩畅膏坷湾矛蛊诌碎骋忧腺阁胸梨簿微正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计 八、教学方法： 讲授法 直观演示法 提问法 创设情境法 泅拧淀蹲搽汞驯抬践袜愚晌依谊政石径膝脆苫揪尽溅避永阔迁爹害惦漳师正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计 九、教学过程 组织教学（1分钟） 新课导入（4分钟） 讲授新课（25分钟） 学生练习（10分钟） 课堂小结（3分钟） 布置作业（2分钟） 穿腺具周继贾卉淀环迂钦腔瘩膝篷烬式庸菏憾筷蝎握绍湛勉忙谜难醚吁呈正等轴测图与其画法教学设计正等轴测图与其画法教学设计