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* * * * * * * * * * * * * * * 传票翻打技术与训练方法 传票翻打,也称为传票算,是指在经济核算过程中,对各种单据、发票或凭证进行汇总计算的一种方法、一般采用加减运算。它是加减运算在实际工作中的具体应用,它可以为会计核算、财会分析、统计报表提供及时、准确、可靠的基础数字,是财经工作者必备的一项基本功,并被列入全国会计技能比赛的正式项目。 一、什么是传票翻打? 传票本分为三种: 第一种是订本式传票,是在传票的左上角装订成册,一般在比赛中使用。 第二种,是活页式,全国会计技能大赛采用。 二、传票的种类 三、翰林提传票算功能界面说明 二者的区别在于: 测试模式下,系统可以保存最后成绩,并且可以通过无线模块发送测试成绩,该模式可以做比赛时使用。练习模式下,系统不保存成绩,也不能发送成绩,但是可以保存成长历程,该模式只用作练习时使用。 具体内容: 操作方法正确 持之以恒 面面俱到 日常教学 常规训练 选手训练 传票日常教学要点: 坐姿端正 正确指法 翻页快速准确 眼手脑协调 1、身体要自然坐直,两脚放平与胳膊平行,眼睛与屏幕的距离在40-50厘米左右。 2、显示器的位置应在视线以下45度左右。 3、右手手指轻放在规定的基准键上,手腕平直,传票放在键盘下方。 坐姿端正 正确指法 功能键区 状态指示区 主键盘区 小键盘区 编辑键区 (一)了解键盘 大拇指 食指 中指 无名指 小指 (二)正确指位 基准键位 (三)正确指法五要点 各手指要放在基本键上,输入数字时,每个手指只负责相应的几个键,不要混淆。 手腕平直,手指弯曲自然,击键只限于手指指尖,身体其他部分不要接触工作台或键盘。 击键速度要均匀,用力要轻,有节奏感,不可用力过猛。 输入时,手稍微抬起,只有要击键的手指才伸出击键,击完后立即收回,停留在基准键上。 在击键时,必须依靠手指和手腕的灵活运动,不能靠整个手臂的运动来打。 翻页快速准确 (一)传票整理 1、墩齐:双手拿起传票侧立于桌面墩齐。 2、开扇:左手固定传票左上角,右手沿传票边沿轻折,打开成扇形,扇形角度约20℃至25 ℃。 3、固定:右手用夹子固定左上角,防止翻打时散乱。 翻页快速准确 (二)传票翻页 1、“按”:左手小指、无名指和中指按住传票的左下端。 2、“翻”:左手大拇指逐页翻起传票,并交给食指夹住。 先翻一步,眼比手快,手脑并用,看比按快 眼手脑协调 左右手协调:左手翻传票时,右手直接将传票上的数字敲入计算器。 眼脑手协调:左手翻开传票时,眼睛应迅速看完上面的数字,大脑同步记住数字,右手连续不断地将此行数字敲入计算器。确保右手未打完当页数时,左手已经翻到下一页,保持动作流畅。 三个阶段: 勤学苦练,持之以恒 1 指法训练 2 翻看训练 3 综合训练 盲打 先翻一步 先准后快 指法训练 方法一:先练“4、5、6”基准键位,再分指练 习,食指“1、4、7” ,中指“2、5、8” ,无名指 “ . 、3、6、9”,小指“+、ENTER”。 方法二:打百子:借助翰林提机器里的计算器功能,从1+2+3+4+。。。。+99+100,答案是5050。 “盲打”是指法训练的最高境界 盲翻训练 找页训练 看数训练 传票翻看训练 指在整理好扇面后,左手压住传票,不看票面,从第1页连续向后翻动传票,直到最后一页为止,时间不得超过1min。 从第一页开始,每五页一翻,要求一次性翻到。 用百张传票做翻读练习,翻一页看一笔数字,再翻到下一页看同一行数字,在规定时间内看谁翻看更快。 “先翻一步”是传票翻看的基本要求 综合训练 方法一:进入传票算练习进行传票翻打。(可以提醒学生是否打错) 方法二:进入传票算测试进行传票翻打。 “先准再快”是日常训练的基本宗旨 1-2人 10-15 15-20人 5-10人 1-3人 300分 250人 200分 150分 100分 在保证每天一小时的训练量,第一学期可达到分数(一个班50人)。 配齐翰林提 奖劢政策 班主任重视 技术得当 班级成绩的保证 督导老师与班干部 班主任 技能老师 第五学期 督导老师与班干部 班主任 无 第四学期 督导老师与班干部 班主任 无 第三学期 督导老师与班干部 班主任 技能老师 第二学期 督导老师与班干部 班主任 技能老师 第一学期 晚自习(一个半小时) 技能训练(中午半小时) 课堂教学(2节) 经过一个学期的学习与练习后,成绩优秀(250分)以上的学生进入集训队。 一、选手选拔 二、训练时间 每天中午1:00-2:30分 比赛通知下达后:种子选手停全天课或半天课训练 1、抗干扰训练。(在公共场合,人多的地方测试) 三、训练方法 2、耐力训练。(测试20分钟) 3、准确度训练
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