0《出纳实务》课程介绍-成都大学.PPT

* 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 我 * 2.难点及解决办法 因此，采用形象、生动的多媒体教学（包括PPT课件、视屏文件、局域网出纳核算软件等），将复杂的经济活动转化为出纳专业语言，再进行结合出纳核算实训，通过作业、会计实验室进行出纳实训，积极开展局域网网络课堂教学，让学生们亲自动手进行人民币真假识别，点钞，保管会计资料，填写发票、银行支票、本票、汇票、进账单等会计凭证，登记现金日记账、银行存款日记账以及相关的备查账簿，完成出纳核算的整套工作。通过本课程的学习，提高会计学专业学生的会计核算技能，让同学们毕业后能够迅速胜任出纳工作和其他会计工作。 * 2.难点及解决办法 同时，我们将从会计行业中聘请既有实践经验，又具有讲课能力的会计人员（主要是会计师、高级会计师、注册会计师等）担任部分出纳实训教学，以提高学校教学与实践工作的关联性和仿真性，让同学们真正体验出纳实务的真实性。 * 本课程安排的实践环节主要在管理学院的会计模拟实验室，包括会计手工模拟实验室和会计电算化实验室进行，采用手工操作与网络《财会实训平台》（出纳模块）结合进行，主要围绕提高学生们的出纳基本技能进行的。 通过以下实训，学生们基本上掌握了出纳核算的基本技能，对进一步加深理解会计理论和企业出纳核算实务奠定了坚实基础。具体23个实训情况如下： （二）实践教学的设计思想 * 实训1：出纳机构的设置与出纳人员配置 模拟不同类型的企事业单位，练习如何根据不同单位的特点设置出纳机构，并配置相应的出纳人员。通过该实训课程，使学生们对出纳的三层含义有更深刻的认识和理解，为以后的学习和奠定基础。 实训2：人民币真假识别技能 通过该实训课，通过视屏演示和教师的实物讲解加深学生们对识别人民币真假的意义，掌握第五套人民币6种纸币和3种硬币真假的防伪特征，学会识别真假人民币的基本方法和技能。 （二）实践教学的设计思想 * 实训3：点钞技能 通过视屏演示和教师的实物讲解，介绍点钞基本方法和示范点钞后，让同学们利用点钞币进行实际点钞练习，通过不断的练习，掌握点钞的基本方法，熟悉其基本技能，基本上达到熟练点钞的要求：每分钟数六把（600张）。 实训4：数字的书写技能 该实训包括小写金额数字和大写金额数字的规范书写，让学生们熟练掌握数字的正确书写方法和技巧，以至于保证在今后的工作中正确书写数字。 （二）实践教学的设计思想 * 实训5：出纳的保管技能 该实训包括有价证券、印章、空白支票、空白发票等内容的保管方法与技能，达到熟练从事这些物、证的保管工作。 实训6：凭证的装订与整理 通过该实训，要求学生们学会对出纳凭证的整理技巧和装订方法，达到熟练整理并能够完成凭证的装订成册工作。 （二）实践教学的设计思想 * 实训7：发票真伪识别及审核和发票的规范填写 该实训一方面主要是掌握正规发票的编号规律，学会识别真伪发票的基本方法以及对发票进行正确的审核；另一方面必须掌握正确填制增值税专用发票和普通发票的方法和要求，顺利地填制发票。 实训8：自制原始凭证的编制和审核 该实训主要是掌握企业自制原始凭证，比如收据、请款单、借款单、差旅费报销单等凭证的编制与审核。 （二）实践教学的设计思想 * 实训9：支票的填制与使用 该实训采用企业会计实务中支票票样进行训练，主要是练习和掌握现金支票、转账支票、普通支票的正确填制以及支票使用的业务流程。 实训10：银行汇票业务的办理 该实训采用企业会计实务中银行汇票票样进行训练，主要是练习和掌握办理、使用银行汇票业务流程。 （二）实践教学的设计思想 * 实训11：商业汇票业务的办理 该实训采用企业会计实务中实物商业汇票票样进行训练，主要是练习和掌握办理、填制和使用商业汇票（包括商业承兑汇票和银行承兑汇票）业务流程。 实训12：银行本票业务的办理 该实训采用企业会计实务中实物银行本票票样进行训练，主要是练习和掌握办理和使用银行本票业务流程。 （二）实践教学的设计思想 * 实训13：其他银行结算凭证的填制与使用 该实训采用企业会计实务中使用的其他银行结算凭证，如进账单、银行承兑协议、汇兑凭证、托收凭证等票样进行训练，主要是练习和掌握这些凭证的填制与审核及业务流程。 实训14：托收承付结算方式的办理 该实训主要是练习和掌握托收承付结算方式的具体办理程序和实际操作方法。 （二）实践教学的设计思想 * 实训15：委托收款结算方式的办理 该实训主要是练习和掌握委托收款结算方式的具体办理程序