C语言高级应用实验指导书.doc

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C语言高级应用 实验指导书 电子与计算机科学技术学院 实验一一、实验目的1.熟悉C语言编程环境通过练习掌握结构二、实验环境 1.2.三、实验说明 1.2.四、实验内容和步骤 .1)求解方程ax2+bx+c=0。 (2)打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1+5+3。.)五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会.打印三位数 实验一、实验目的 1.... 二、实验环境 1.2.三、实验说明 1. 2.. 四、实验内容和步骤 ..)五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会. 实验一、实验目的....结构体结构体数组的应用二、实验环境1.2.三、实验说明1. 2.四、实验内容和步骤 有10个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩,从键盘输入10个学生数据,求出每个学生3门课的平均成绩,并输出最高分的学生的数据(包括学号、姓名、3门课的成绩、平均成绩)。 2.实验步骤 (1)分析实验内容,画出流程图并写出程序大致框架或完整的程序代码。 (2)五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会 . 一、实验目的 1.理解函数的基本概念 2.掌握函数的定义、调用方法及参数传递方式 3.理解变量的作用域和变量的存储类别 4.通过实验掌握函数的使用 二、实验环境1.2.三、实验说明1. 2.四、实验内容和步骤1)写一个判素数的函数,在主函数中输入一个整数,输出是否是素数的信息。 (2)写一函数,使给定的一个二维数组(3×3)转置。 2.实验步骤 (1)分析实验内容,画出流程图并写出程序大致框架或完整的程序代码。 (2)五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会 .…… return; } 请说明其中return语句的作用。其中的return语句可以省略吗? 实验五 指针及其操作 一、实验目的 1.通过实验进一步掌握指针的概念 2.理解指针的定义和简单指针变量的使用方法 二、实验环境1.2.三、实验说明1. 2.四、实验内容和步骤 输入4个整数,按由小到大的顺序输出,使用指针进行处理。 2.实验步骤 (1)分析实验内容,画出流程图并写出程序大致框架或完整的程序代码。 (2)五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会 “%d”,p); 实验六 数组的指针操作 一、实验目的 1.理解数组的指针和指向数组的指针变量 2.理解指针作为函数参数二、实验环境1.2.三、实验说明1. 2.四、实验内容和步骤))五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会 实验七 结构体的指针操作 一、实验目的 1.理解结构的指针和指向结构的指针变量及链表的基本概念 2.理解链表的基本操作 二、实验环境1.2.三、实验说明1. 2.四、实验内容和步骤 建立一个链表每个结点包括学号、姓名、性别、年龄。输入一个年龄,如果链表中年龄等于此年龄,则将此结点删除,否则新建一结点,插入到链表末尾)五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会 . 一、实验目的 1.理解文件及文件指针的概念 2.学会使用打开、关闭、读、写等文件操作函数 3.学会创建自己需要的文件格式 二、实验环境1.2.三、实验说明1. 2.四、实验内容和步骤 编程实现以下内容: (1)建立一数据文件,该数据文件包括文件头:0X146F,0X1234一个班有5个学生每个学生包括学号、姓名和三门课成绩,从键盘输入5个学生的信息,并保存到该数据文件;从文件中读出5个学生的信息,计算平均成绩把5个学生的所有信息(包括平均成绩)输出到数据文件)五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会 . 二、实验1.三、实验说明 .四、实验内容和步骤 将两台计算机的COM口相连,一个作为接收端,另一个作为发送端,编程实现两台计算机之间的简单通信。 2.实验步骤 (1)分析实验内容,画出流程图并写出程序大致框架或完整的程序代码。 (2)将两台计算机的COM口连接好。 (3)五、实验报告要求 1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会.二、实验1.三、实验说明.四、实验内容和步骤 通过计算机并口向数模转换器发送数据,实现D/A转换。 2.实验步骤 (1)分析实验内容,画出流程图并写出程序大致框架或完整的程序代码。 (2)把实验电路板与计算机并口、示波器、电源(此时电源关闭)连接好。 (3) 五、实验报告要求1.整理实验结果,填入相应表格中 2.小结实验心得体会 . 计算机并口的基地址有哪

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