几种常见演讲开场方式.ppt

药家鑫，西安音乐学院学生。2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡。 李双江之子李某某2011年9月6日，因与人斗殴被拘留教养1年。2013年2月22日，因涉嫌轮奸案被刑拘，2013年9月26日北京市海淀区法院一审判决，以强奸罪判处李某某有期徒刑10年。 林森浩，复旦大学医学院研究生，2013年4月1日投毒致室友中毒死亡。 开场三：以故事开头，点明主题 第二次，小学家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院查查。”回家的路上，她流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，老师说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。”说话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸舒展开来，她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像突然长大了许多。 第二天上学，儿子比平时去得都早。 开场三：以故事开头，点明主题 第三次，初三年级家长会，妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，告诉儿子：“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有希望考上重点。” 高考结束后，这位同学被清华大学第一批录取，儿子跑到自己的房间大哭起来，边哭边对跟过来的妈妈说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，只有您一直都在欣赏我！ 开场四：激发听众危机意识 专家点评学生自杀事件 任何一个社会制度下的学校教育都不可能完美，老师也是人，也会犯错误，而这样的问题是家长们无法解决和控制的……唯有我们的家庭教育做好，孩子就是遇到不良的学校教育和不良的社会环境，我们的孩子也不会这样被毁掉！ 开场六：摆问题，引思考 哪一位家长更智慧？ 1、为了辅导孩子功课，父亲放弃工作，学习孩子的课本，孩子学习退步就严厉惩罚…… 2、找最好的老师教孩子学书法、学钢琴，送孩子出国，为孩子办演唱会，送孩子宝马车…… 3、孩子因“相貌丑”被同学打哭，母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。” 优势利弊分析 4、激发听众的危机意识，可以有适当的夸张性描述，但应注意把握好分寸，以免引起听众反感，觉得我们华而不实、危言耸听。 5、寓言故事要浅显易懂，道理显而易见，且必须与主题相关。 6、摆问题，引思考，可以集中描述了一些实际现象，引导听众反思自己，进而拉近听众与讲师的内容，快速融入演讲内容。 主办：陕西省教育委员会 实验中学 协办：北京慧思达教育发展研究院教研中心 教育部基础教育司、中国教育科学研究院全国百城千校大型巡展第584站—陕西·延安 任何一个社会制度下的学校教育都不可能完美，老师也是人，也会犯错误，而这样的问题是家长们无法解决和控制的……唯有我们的家庭教育做好，孩子就是遇到不良的学校教育和不良的社会环境，我们的孩子也不会这样被毁掉！ 任何一个社会制度下的学校教育都不可能完美，老师也是人，也会犯错误，而这样的问题是家长们无法解决和控制的……唯有我们的家庭教育做好，孩子就是遇到不良的学校教育和不良的社会环境，我们的孩子也不会这样被毁掉！ * 讲师常用的几大开场方式 北京事业部讲师三部 本期主持：刘小宇 2015-6-3 主要内容 从调查 一、开场方式的重要性 二、几种常见的开场方式 三、优势利弊分析 优秀开场的几个作用： 1、“首轮效应”，给人良好的第一印象。 2、激发听众兴趣，吸引听众注意； 3、给听众一个听下去的理由。 开场一：联系实事新闻——引入主题 开场一：联系实事新闻——引入主题 开场一：联系实事新闻——引入主题 开场一：联系实事新闻 1、512汶川地震 2、6月1日长江沉船事件 ——展现人性的光辉 1、现场的老人没有座位； 2、把水留给老人和孩子； 3、现场闷热，流汗不止； 4、引导座位，现场秩序，礼让关爱。 开场二：尊老爱幼，宏扬美德 开场三：以故事开头，点明主题 一位母亲的三次家长会 第一次，幼儿园的老师说：“你的孩子可能有多动症，在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上，孩子问老师说了些什么，她告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。那天晚上，儿子破天荒吃了两碗饭，而且没有要妈妈喂。 开场四：激发听众危机意识 2013年10月23日，北京12岁男孩小颜在课间和同学玩耍，导致另一名同学滚下楼梯受伤，被老师罚站三