《单片机与接口技术实验》课程教学纲要.PDF

《单片机与接口技术实验》课程教学纲要 一、课程概述 （一）课程学时与学分 课程代码：091307018 1，开课专业：网络工程，第6 学期开课。 课程总学时32 学时，1 学分。 （二）课程性质 《单片机与接口技术实验》是网络工程专业的必修课。它的任务是通过若干个典型 应用实例实训及课程设计，促使学生理解、掌握单片机原理、单片机接口、指令系统及 汇编语言程序设计方法与技巧，为实际工程设计奠定基础。 （三）教学目的 《单片机与接口技术实验》课程是在进行《单片机与接口技术》理论教学的同时开 设的。其主要目的：通过实验促使学生加强对理论课教学内容的进一步深化理解；通过 实验教学环节，培养学生在电子电路方面的使用电子仪器、调试电路等方面的实际动手 能力。掌握实验学习课程内容的方法，包括新内容的方法，为今后通过科学实验进行研 究打好必要的基础。 （四）本课程与其它课程的联系与分工 本课程是网络工程专业必修课，先修课程是《电路基础》、《模拟电子基础》、《数字 电子技术》、《计算机原理及应用》、《计算机控制与传感技术》、《单片机与接口技术》后 续课程是《弱电工程技术》。 二、课程教学的基本内容与要求 实验一 熟悉并使用传送类指令 实验属性：必做 实验类型：验证性 实验学时：4 学时 实验目的： 1．熟悉实验设备的操作和使用； 2 ．掌握传送类指令功能及应用。 实验要求： 1．了解实验设备的安装和分布； 2 ．熟悉实验设备的操作和使用法； 3 ．掌握AT89C51 传送类指令功能及。。 实验二 熟悉并使用算术逻辑操作类指令 实验属性：必做 实验类型：验证性 实验学时：4 学时 -1- 实验目的： 1．熟悉算术运算类指令； 2 ．熟悉逻辑运算类指令； 3 ．掌握算术运算类指令对标志位的影响。 实验要求： 1．算术逻辑操作类指令功能 2 ．算术运算类指令对标志位的影响 实验三 顺序程序设计：拆字和拼字 实验属性：必做 实验类型：设计性 实验学时：2 学时 实验目的： 1．掌握拆字和拼字程序编写； 2 ．掌握握应用程序的编写和调试方法。 实验要求： 1．掌握顺序程序编写方法； 2 ．掌握拆字和拼字方法； 3. 学会编写和调试程序的过程和方法 实验四 分支和循环程序设计 实验属性：必做 实验类型：设计性 实验学时：2 学时 实验目的： 1．掌握分支程序结构及编程实现； 2 ．掌握循环程序结构及编程实现。 实验要求： 1．掌握分支程序编写方法； 2 ．掌握循环程序设计的方法和技巧； 3. 学习程序调试的基本过程和方法。 实验五 定时/计数器程序设计（交通灯） 实验属性：必做 实验类型：综合性 实验学时：4 学时 实验目的： 1．学习交通灯程序实现过程及程序模块构成； 2 ．学习定时/计数器编程控制。 实验要求： 1．掌握AT89C51 单片机I/O 作输出口的使用方法； -2- 2 ．了解交通灯信号控制过程； 3 ．掌握定时/计数器工作原理及编程应用； 4 ．学会编写交通灯应用程序。 实验六 I/O 口扩展实训 实验属性：必做 实验类型：综合性 实验学时：4 学时 实验目的： 1．掌握简单I/O 口扩展电路 2 ．学习AT89C51 单片机对扩展I/O 口读/写操作的编程实现。 实验要求： 1．掌握AT89C51 单片机I/O 口扩展方法；