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国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料
文档编号 DZ01-2-3-04-s
电子技术应用专业
《电子宁夏隆德县职业中学电子教案
《电子产品维修》教案
任课教师 学科 课题 项目1电子产品维修基础知识
任务1-1 电子产品使用环境及维护 课型 上课时间 班级 课时 2 [教学内容目标要求]
知识目标:故障概念,故障分类、规律
技能目标:环境对电子产品性能的影响,做好电子产品的日常维护工作
[主要知识点能力点应达到的目标水平] 教学内容 职业岗位知识与基本职业素养要求 目标水平 记
忆 理
解 熟练
操作 应
用 分
析 电子产品故障概念
电子产品故障规律
电子产品使用环境
电子产品的日常维护 知识点:故障分类、规律
能力点:电子产品的使用环境
日常维护 √
√
√ 教法设计:
1.采用提问阅读法:老师提出问题,学生阅读后回答,教师予以指导
2.注意将学到的知识应用到实际中,即能做好电子产品的日常维护工作。
教学重难点:
重点:电子产品故障分类、规律、电子产品使用环境及维护
难点:电子产品的日常维护工作
教学过程:
一、课的引入:
什么是故障呢?我们将电子产品丧失规定功能的现象称为故障。故障很正常,任何电子产品都是在一定的环境中工作,环境不良将加速或造成电子产品发生故障。因此,熟悉环境对电子产品的影响,认真做好电子产品的日常维护工作,对于延长电子产品寿命,减少电子产品故障,确保电子产品正常工作具有十分重要的作用。
二、新课内容:
1.电子产品故障分类
问题:电子产品的故障类型可分为哪些类型?
若按故障现象分类,如电视机中的无光栅故障、无图像故障、无伴音故障等;若按已损坏的无器件分类,有电阻器故障、电容器故障、集成电路故障等;若按已损坏的电路分类,有放大电路故障、电源故障、振荡电路故障等;若按维修级别分类,有板级故障、芯片级故障等;若按故障性质分类,有软故障与硬故障。
2.电子产品故障规律
问题:电子产品的故障有哪些规律?
阅读“浴盆曲线”阅读其三个阶段早期故障期、偶然故障期和耗损故障期
3.电子产品使用环境
问题:任何电子产品都是在一定的环境中储存、运输及工作的,环境因素会对电子产品产生一定的影响,加速或造成电子产品损坏。通常接触到气候环境、机械环境及电磁环境,有的使用场合还存在着腐蚀性气体、粉尘或金属尘埃等特殊环境。这些环境对电子产品有哪些影响呢?
阅读:影响电子产品使用的环境因素
温度、湿度、气压、霉菌、机械环境、电磁场、供电电源品质等。
4.电子产品日常维护
问题:电子产品的日常维护要注意哪些问题?
阅读:认真做好电子产品的日常维护工作,对于延长电子产品寿命,减少电子产品故障,确保电子产品正常工作具有十分重要的作用。电子产品日常维护的措施大致可归纳为防热、防潮、防尘、防腐蚀、防磁等多个方面。
三、作业布置:
1.通过上网资料查找,设计一份CRT电视机的日常维护方案。
2.什么是硬故障?什么是软故障?
3.为什么电子产品故障率λ(t)曲线的特征是两端高、中间低,呈浴盆状?
4.请各举一个例子,说明温度、湿度对电子产品的影响、供电电源质量对电子产品有哪些影响?宁夏隆德县职业中学电子教案
《电子产品维修》教案
任课教师 学科 课题 项目1电子产品维修基础知识
任务1-2 维修常用工具的使用Ⅰ 课型 上课时间 班级 课时 6 [教学内容目标要求]
(一)知识目标:电流、电压、电阻的测量
(二)技能目标:万用表、示波器、信号发生器的使用
[主要知识点能力点应达到的目标水平] 教学内容 职业岗位知识与基本职业素养要求 目标水平 记
忆 理
解 熟练
操作 应
用 分
析 (1)能正确使用万用表。
(2)能正确使用示波器。
(3)能正确使用信号发生品。 知识点:电流、电压、电阻及电容的测量
能力点:万用表、示波器、信号发生器的使用
√ √
√ 教法设计:
本节主要采用教师演示,学生反复操作练习的方法,教师只对学生在操作中存在的问题加以纠正,让学生在不断操作练习中掌握万用表、示波器的使用,并对信号发生器的使用有一定的了解。
教学重难点:
重点:万用表、示波器的使用
难点:示波器的使用
教学过程:
一、演示讲解:
1.万用表
万用表是最常用的维修工具,电路的电阻、电压、电流等都是采用万用表来测量,万用表的使用技巧很多,介绍万用表使用中的一些注意事项。阅读教材。
2.示波器
作用:示波器是电子产品故障检修中最有用的仪器,利用示波器能观察各种不同信号幅度随时间变化的曲线,还可以用它测度各种不同的信号参数,如电压、电流、频率、相位差、幅度等。
组成:示波器通常由示波管和电源系统、同步系统、X轴偏转系统、Y轴偏转系统、延迟扫描系统、标准信号源等组成。
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