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校企合作执行方案
方案来源:校企汇( )
青海建筑某学院
目.录
壹.实训基地建设目标
贰.实训基地构建费用
叁.校企合作指导思想
肆.实训课程表
CONTENTS
壹
青海建筑某学院2017年土木工程校企合作部积极主动地开展学院与企业之间各种的合作模式,拓宽学生的实习与就业渠道,更好地满足我院学生的实习与就业需求,从而实现校企双方“在合作中谋求双赢,在创新中谋求发展”的共同目标。
实训基地建设目标
01
04
03
06
02
05
树立土木工程实训基地形象
加大青海建筑某学院2017年土木工程经费的投入,从2017年年起,设立校企合作专项经费,逐年递增5-8%,5年后此专项经费稳定在30万元/年左右
共建实训实训室
青海建筑某学院2017年土木工程学院设立了校企合作处,配备了专门的工作人员。学院在长期的办学实践中,与各个行业、企业建立了很好的合作关系
引企入校,加强校内实习实训基地建设
加大青海建筑某学院2017年土木工程经费的投入,从2017年年起,设立校企合作专项经费,逐年递增5-8%,5年后此专项经费稳定在30万元/年左右
引企入校,加强校内实习实训基地建设
要抓住各系新实训大楼建成启用的契机,积极推进青海建筑某学院2017年土木工程校企共建校内实习实训基地,按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所,保障学生实践技能的培养。
签订土木工程合作共建关系
青海建筑某学院2017年土木工程学院设立了校企合作处,配备了专门的工作人员。学院在长期的办学实践中,与各个行业、企业建立了很好的合作关系
引校入企,大力推进校外实践基地建设
青海建筑某学院2017年土木工程专业在保证教学质量的前提下,要经常性对依托产业的员工培训需求进行深入调研,开发出切合企业实际需求的管理和技术培训项目
贰
青海建筑某学院2017年土木工程职业教育校企合作发生的费用,可列入教育、人力资源部门的一般专项解决。
实训基地构建费用
硬件费用
青海建筑某学院校企合作土木工程实训基地基础设备及校企合作土木工程常用工具等支出费用
软件费用
满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》能够设置学校的青海建筑某学院土木工程专业信息,并为各专业分配不同的课程。
固定成本
健全青海建筑某学院土木工程校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”,全面指导协调校企合作各项工作
顾问费用
青海建筑某学院土木工程实训基地聘请校企汇帮助搭建的顾问费用
叁
加大青海建筑某学院2017年土木工程定向培养力度,把面试企业录取合格的学生组成短训班,进行岗前强化培养。
校企合作指导思想
2
3
4
1
为企业服务是学院的指导思想,也是打开青海建筑某学院土木工程校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低
校企互利原则
负责开展青海建筑某学院土木工程就业学生跟踪服务及就业后返校学生的接待、管理及再就业安排等工作
提升实习与就业质量
青海建筑某学院土木工程校企合作职业教育不同干本科院校的教育,应该以职业技能为教学重点,以职业岗位需求为教学目标
确保安置率
广聚就业信息,根据各专业的专业特色和就业需求,与省内外知名企业建立良好的校企合作关系,确保青海建筑某学院土木工程学生“好就业、就好业”
就业学生跟踪服务
肆
引入青海建筑某学院2017年土木工程知识点,首先解决为什么学习这个知识点why,再解决what是什么?将来在那里使用where?怎么更好的去做how。做课程导入,以提出问题开始,以问题解决为结束。
实训课程表
应用数学基础
通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”,培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。
企业实地实践
借助实训基地的硬件、软件设备进行专业技能实践,掌握真正的技能。
大学生职业生涯规划
通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”,培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。
物流管理自动化应用
现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。通过构建学习型的管理,构建“学习是工作、工作是学习”的新型教育模式,为员工的终身教育、不断获取新知识营造环境支持,并逐步将企业培育成学习型组织。
创业学导论
借助实训基地的硬件、软件设备进行专业技能实践,掌握真正的技能。
大学生职业生涯规划
现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。通过构建学习型的管理,构建“学习是工作、工作是学习”的新型教育模式,为员工的终身教育、不断获取新知识营造环境支持,并逐步将企业培育成学习型组织。
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