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多媒体程序设计 Multimedia Program Design 【学 分 数】4.5 学分 【学 时 数】48+48 学时 【授课教师】黄宁宁 【课程类别】专业方向课 【适用专业】物理学 【开设学期】第5 学期 一、教学目标 本课程是计算机辅助教学程序设计的基础课程。通过本课程的学习再加上一定的课件设 计思想，应可以自行设计一些简单辅助教学课件。本课程主要为本科毕业后从事教育工作的 学生设计。 二、教学内容和学时分配 （一）第一章多媒体基础知识 6 学时 主要内容：多媒体概述、多媒体的研究对象、数字音频(听觉)、图形与图像(静态视觉)、 数字视频(动态视觉)、光盘、网络多媒体、多媒体个人计算机。 教学要求：了解多媒体是怎样满足人的视听感觉的，了解各种媒体的主要要素、文件格 式及所支持的媒体设备，了解多媒体计算机的组成，了解怎样的多媒体程序设计比较容易抓 住人的视听注意力。 重点：各种媒体类型及所支持的媒体设备。 其它教学环节：思考题23 道。 （二）第二章Visual Basic 简介( 以下简称VB) 3+3 学时 主要内容：VB 概貌、VB 基本术语、VB 集成开发环境、创建VB 应用程序的基本步骤。 教学要求：熟悉VB 的集成开发环境，了解窗体、对象、事件、方法的基本概念。 重点：基于事件面向对象的程序设计基本方法。 其它教学环节：编程练习3 个，主要掌握VB 程序设计和调试的基本步骤和方法。 （三）第三章界面设计 9+9 学时 主要内容：多媒体程序常见对象设计，包括窗体、命令按钮、标签、画线、画形、框架、 单选项、复选项、文本框、图形框、图像框、列表框、组合框、滑动条、定时器、下拉菜单、 动态菜单、对话窗。 教学要求：熟悉各种对象及其属性，掌握界面设计，尽量美观实用，满足视觉感官需求。 重点：对象及其属性。 其它教学环节：编程练习13 个，分5 类：窗口设计类、输入输出类、选择类、自动触 发类、菜单类。 （四）第四章程序设计 9+12 学时 主要内容：运算符和表达式、VB 的数据类型、常量、变量、函数、VB 的基本语句、VB 的基本方法、过程设计、自定义函数设计、分支结构设计、循环结构设计、综合程序设计。 教学要求：熟悉VB 的常量、变量、数组和函数，掌握各种程序结构设计并能灵活运用。 重点：综合程序设计。 其它教学环节：编程练习11 个，分5 类：计算类、随机类、运动类、轨迹类、对话类。 （五）第五章基本事件 3+3 学时 主要内容：鼠标事件、键盘事件、对象改变事件、控制焦点事件、尺寸改变事件。 教学要求：熟悉上述常用事件的触发机制及程序设计。 重点：多种事件并存的程序设计。 其它教学环节：编程练习4 个。 （六）第六章媒体控制接口MCI 6+6 学时 主要内容：VB 的MCI 控件、Windows 的MCI 指令、VB 的MCI 控件事件与Windows 的MCI 指令的关系、MCI 程序设计。 教学要求：掌握MCI 程序设计。 重点：MCI 程序设计，难点——VB-MCI 控件与Windows-MCI 指令的区别与联系。 其它教学环节：编程练习3 个，音频播放、视频播放、通用播放器设计。 （七）第七章多媒体API 函数 6+9 学时 主要内容：API 函数的声明、API 函数的参数传递、动态连接库、MCI-API 函数、波形 音频函数、系统时间函数、图形传递函数。 教学要求：学会Windows 底层函数调用的基本方法，掌握与多媒体设计相关的API 函数 编程。 重点：API 程序设计，难点——Windows 底层函数调用。 其它教学环节：编程练习6 个，及对以前所写程序增加音效和视效练习若干个(可多可 少)。 （八）第八章若干实用技巧 6+6 学时 主要内容：动态按钮、规则及不规则热区识别、多窗体、多文档、制作帮助、拼板游戏、 打包发行。 教学要求：学会给程序锦上添花的几种技巧和生成最终的应用程序安装包。 难点：不规则热区判定和制作帮助。