地球的结构学案.docVIP

地球的结构 课时目标 了解地球的内部圈层 2、知道岩石圈、大气圈的主要特点 课堂导学 地球的内部圈层 【基础梳理】 地震波 分类：---------------------------------------------- 特性： ①不同点：纵波的速度---------，可以通过固体、液体传播；横波的传播速度-------- ，只能通过----------传播 ②相同点：在不同介质中-----------不同 圈层划分 物质组成：主要由各种-----------组成 特点：厚度不均， 海洋地壳约为--------千米 ①地壳 平均约-------千米 大陆地壳约为--------千米 高山高原可达--------千米 厚度变化规律：地球大范围固体表面的海拔越高，地壳越厚； 反之，地壳越薄。 物质成分：含铁、镁的--------类矿物，由上至下----------含量逐渐增加。 ②地幔 上地幔：上部存在一个-------层，一般认为这里是-------的主要 分层 发源地之一 下地幔：温度、压力和密度均增大，物质可能为固态 物质成分：---------- ③地核 外核：物质呈----------或熔融状态 分层 内核：物质为---------- 【合作探究】 当地震发生时，在写字楼上的小强首先感觉到上下颠簸，而后感觉到左右摇晃，而江上游船内的小明却只感觉到了上下颠簸，你能解释这是为什么吗？ 2、2011年10月23日，位于意大利西西里岛的埃特纳火山喷发岩浆。大量火山熔岩喷向天空，许多航班暂停起降。火山喷发的岩浆来自哪里？它到达地表时穿过了地球哪些内部圈层？ 【归纳提升】 图示法理解地球内部圈层结构及其组成特点 【典题训练】结合地震波传播速度与地球内部构造示意图，回答下列问题。 图中A、B表示地震波其中A表示-----波，B表示-----波，其判断依据是--------------------------------------------------- 图中C~H分别表示地球内部构造，D表示------面，其判断依据是--------------------------，该面以上C代表---------，该面以下E代表----------。 图中F处，地震波A完全----------，地震波B速度---------并继续往深处传播。这说明F面以下的E物质状态为------态，以下的G物质状态为------态，F面是--------面。 C层主要由---------组成，G层叫----------，H层叫----------。地球的岩石圈是指----------------------和--------------------。 二、地球的内部圈层 【基础梳理】 大气圈：地球生命生存的基础条件之一，随高度增加，大气密度--------------- 水圈 组成：------------------------------ 分类：海洋水、------水（可分为地表水和地下水）、大气水和------水。其中，与人类关系最密切的是-------------。 生物圈 分布：广泛分布于地壳、大气圈和水圈 地球生态系统中的主体和最活跃因素是----------------------------------------。 【合作探究】 结合下图，探究地球外部圈层。 图中A、B、C分别表示地球外部圈层的那一层？每一层间有没有明确的界限？ 大气圈中大气的密度从低到高发生了什么变化？ 地球的生态系统是由哪4大圈层组成的？哪个圈层是生态系统中最活跃的圈层？ 【典题探究】 下列关于地震波的叙述，正确的是 （ ） ①横波的传播速度比纵波快 ②纵波的传播速度比横波快 ③横波只能通过液体传播 ④纵波可通过固体、液体和气体传播 ①② B、③④ C、①③ D、②④ 地震发生时，在水中游泳的人会感到 （ ） 上下颠簸 B、左右摇晃 C、先摇晃，后颠簸 D、先颠簸，后摇晃 到目前为止，对地球内部的了解主要是通过 （ ） 电波测试 B、地震波研究 C