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基础教育统计报表填报说明 一、基本情况表 1、省、地名称可不填，县、乡（镇）、学校名称按简称（全称过于繁复）填写并盖章，上述对应的代码参照上年数表中的单位代码填。 学校性质中的类别（即上年数表中学校性质中第一二位）：参照表中说明填。 2、学校性质中的办别（即上年数表中学校性质中第三位）：参照表中说明填。 3、学校性质中的城乡（即上年数表中学校性质中第四位）：县或镇政府所在地学校填写镇，代码为2；乡政府所在地和农村学校填写农村，代码为3。 4、在县镇学校所在地栏中，前一栏为3农村的不填，前一栏2镇的，城桥地区一律填1县镇所在地，其余的都填2镇政府所在地。 5、规定学制：小学填6、初中填3。 6、规定入学年龄：小学6周岁、初中11周岁。 7、续表：各类指标按实填报。说明：1)、在电话号码－前填写区号0527，－后填本校统计员电话（如统计员办公室无电话，则填统计员最方便接听的单位电话），另外在填表人的上方即这一行的右上角再填另一个统计员的手机或小灵通号码，以确保能方便地于你联系；2）、校长(签字)、填表人要用正楷填写，如校长签名（或盖章）不易辨认的，统计员应用正楷旁注； 3)、学校属性代码：共10位，填前九位，其中前4位为0000，第五至第九按网上代码填（与去年相同）；4）、学校地址要详细填写。 二、教学班数、班额情况 教学班：指学校实施教育教学活动的基本单位。班额：指每个教学班实有的学生数。 三、学生数情况： 1、在校生数：指以9月1日实际报到的具有学籍关系的注册学生总数，包括从外省市、外区县来借读的初中、小学及幼儿园学生，高中学生中除崇中特招的外地生，其余外省市学生都作借读生处理，不计入学生总数，在本县范围内借读生由原校统计，借入学校不作统计。 2、中、小学中的重读生：指接受过某年级教育后，在同年级再次接受教育的学生，包括复学学生，但不包括已经毕业补习重读的学生。 3、幼 表：入园数：指本学年初进入本园就读的、以前未就读过幼儿园的幼儿数（转入不算），离园数：指当年已经毕业升入小学就读的幼儿数，离园幼儿的年龄只能填6足岁。 托班的婴幼儿年龄填入2足岁及以下，小班以上的幼儿年龄填入3-5岁。 4、毕业班学生数：指本学年初相应学制最高年级的在校学生数。即明年毕业的班级，注意，毕业班与毕业生两个概念不相对应（毕业生指已毕业的学生）。 5、统计年龄段，杜绝用举手的方式统计年龄段，应通过核查班主任手册或到学籍管理数据库中统计学生的年龄段，同时对年龄偏大学校软件上报时给予提示，并作出核实修改。 注意：招生数指新学年开学时，实际招收入学的新生数，不包括重读生（即留级生和复学生）。 起始年级在班人数=招生数+重读生数 四、学生变动情况表 1、上学年初报表在校生数：指去年上报的数，严格按照网上，数字不能变，包括其中女生、少数民族。 2、增加学生数： 招生数：指新学年开始时，实际招收入学的新生数，不包括重读生（复学也属重读★）。 复学：指因故休学的具有学籍的注册学生，休学期满又回到学校继续完成学业的学生（也属重读生） 。 转入：指通过办理转学手续，从外校转到本校的学生数。包括村校撤并转入的学 生数。 其他：这里不能填，如果要填，事先应来电说明。 3、减少学生数： 毕业：指上学年内，具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，考试合格，实际毕业的学生数。不包括结业生和肄业生。 　注意，小学毕业生数，仅指由六年级毕业的学生。 结业：指具有学籍的学生，学习期满，有一门以上主要课程考试成绩不及格，或因其他方面不合格未予毕业而发给结业证明的学生数。 休学：指经学校同意，因病或其他特殊情况离开学校，学校保留其学籍的学生。 退学：指因故放弃学籍，中断学业的学生（包括办理、不办理退学手续的学生即 流生）。死亡中的非正常死亡：指学生在学校和学校组织的活动中非因病死亡的学生数。 转出：注意，撤点学校除毕业生外，其余填入转出栏内。 其他 ：类同其他增加。 注：留级生因未离开过学校，故不应在增加、减少栏内同时反映。 我们统计辍学生的方法： (休+退+死+转出+其他减少-转入-其他增加)/上学年初学生数X100%。其中：复学的不能抵扣休学的，还有转出的多，转入的少，其差额也将作为辍学数，学校要严控辍学学生的产生，严控休退学学生，对转出学生的去向一定要落实的基础上才能同意转出。 4、本学年初报表在校生数应与前表在校生数有关各类数据对应相等。 五、教职工情况 1、教职工数合计：指编制在学校（以9月份发工资为准）并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员（不包括临时工和聘任教师）。 教职工（按现职现岗分）可分为教师、行政人员、教辅人员、和工勤人员。 注意：非公办幼儿园可例外，这部分非教育部门编制的教职工可填入教职工数栏内，公办教师在幼儿园兼课一年以上的可填入兼任教师。 2、