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学案38 :练习使用多用电表
实验目的
1.了解多用电表的结构和原理,掌握多用电表的使用方法.
2.会使用多用电表测电压、电流及电阻.
实验原理
1.表盘
多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程.外形如图1所示,上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻有各种测量项目和量程.另外,还有欧姆表的调零旋钮,机械调零旋钮和测试笔的插孔.
由于多用表的测量项目和量程比较多,而表盘的空间有限,所以并不是每个项目的量程都有专门的标度,有些标度就属于共用标度,如图1中的第二行就是交、直流电压和直流电流共用的标度.
2.挡位
如图2所示,多用电表是由一只小量程的电流表与若干元件组成的,每进行一种测量时,只使用其中一部分电路,其他部分不起作用.
(1)当S接通1或2时,表头与电阻并联,所以1、2为电流挡,由于并联阻值的大小不同,量程也不同,______的量程较大.
(2)当S接通3或4时,接通内部电源,此时为欧姆挡,______的倍率高.
(3)当S接通5或6时,表头与电阻串联,此时为电压挡,由于串联的阻值不同,______的量程大.
实验原理
(2)中值电阻与刻度盘特点
当Rx=r+Rg+R时,Ix=______________,指针指在表盘刻度中心,所以欧姆表的内阻等于中值电阻.
由于电流和电阻的非线性关系,表盘上电流刻度是均匀的,其对应的电阻刻度是________的,电阻的零刻度在电流满刻度处.
实验器材
多用电表、干电池、电阻箱、定值电阻、晶体二极管、开关、导线.
一、准备
1.观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程.
2.检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置.若不指零,则可用小螺丝刀调整______________使指针指零.
3.将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔.
二、测电压和电流
4.将选择开关置于直流电压________挡,测1.5 V干电池的电压.
5.将选择开关置于交流电压________挡,测220 V的交流电压.
6.将选择开关置于直流电流________挡,测量1.5 V干电池与200 Ω电阻串联回路的电流.
三、测电阻
7.将选择开关置于欧姆表的“×1”挡,短接红、黑表笔,转动欧姆调零旋钮,使指针指向__________________.
8.将两表笔分别接触几欧、几十欧的定值电阻两端,读出欧姆表指示的电阻数值,并与标准值比较,然后断开表笔.
9.将选择开关置于欧姆挡的“×100”挡,______________,然后测定几百欧、几千欧的电阻,并将测定值与标准值进行比较.
10.选择适当的量程,测定灯泡、电炉丝和人体的电阻.
11.实验完毕,将表笔从插孔中拔出,并将选择开关置__________________.
实验步骤
注意事项
2.多用电表使用的“七大注意”
(1)使用前要机械调零.
(2)两表笔在使用时,电流总是“红入”、“黑出”.
(3)选择开关的功能区域,要分清是测电压、电流、电阻,还要分清是交流还是直流.
(4)电压、电流挡为量程范围,欧姆挡为倍率.
(5)刻度线有三条:上为电阻专用,中间为电流、电压、交流、直流共用,下为交流2.5 V专用.
(6)测电阻时
①选挡接着调零;
②换挡重新调零;
③示数要乘倍率;
④待测电阻与电路、电源一定断开;
⑤指针指在中值附近.
(7)使用完毕,选择开关要置于“OFF”挡或交流电压最高挡,长期不用应取出电池.
题型一 多用电表的使用方法
【例1】 (2009·上海单科·15)(1)用多用表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻Rx,以下给出的最可能的实现操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆挡调零旋钮.把你认为正确步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上________.
a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的0刻度,断开两表笔
b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔
c.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1 k
d.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100
e.旋转S使其尖端对准交流500 V挡,并拔出两表笔.
根据如图4所示指针位置,此时被测电阻的阻值约为______ Ω.
(2)下述关于用多用表欧姆挡测电阻的说法中正确的是( )
A.测量电阻时,如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的挡位,重新调零后测量
B.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果
C.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开
D.测量阻值不同的电阻时,都必须重新调零
题型二 用多用电表进行故障判断
【例2】 (2009·全国Ⅰ·22)如图5所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号.在开关闭合后,发现小
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