安徽中医药大学中医类基础实验室建设设备采购项目采购需求.DOC

采购需求 （仅供参考，最终以招标文件为准） 前注： 1） 本需求中提出的技术方案仅为参考，如无明确限制，投标人可以进行优化，提供满足用户实际需要的更优（或者性能实质上不低于的）技术方案或者设备配置，且此方案或配置须经评标委员会评审认可； 2） 为鼓励不同品牌的充分竞争，如某设备的某技术参数或要求属于个别品牌专有，则该技术参数及要求不具有限制性，投标人可对该参数或要求进行适当调整，并应当说明调整的理由，且此调整须经评标委员会评审认可； 3） 投标人应当在投标文件中列出完成本项目并通过验收所需的所有各项服务等明细表及全部费用。中标供应商必须确保整体通过用户方及有关主管部门验收,所发生的验收费用由中标供应商承担；投标人应自行踏勘项目现场，如投标人因未及时踏勘现场而导致的报价缺项漏项废标、或中标后无法完工，投标人自行承担一切后果； 4）在采购活动开始前没有获得财政部门同意采购进口产品而开展采购活动的，视同为拒绝采购进口产品； 5)下列采购需求中：要求提供厂家针对本的授权以及承诺，投标文件中未提供投标人须在投标文件中作出书面承诺：如果我公司中标，我公司将在向采购人提供，逾期未提供的，按自动放弃中标资格处理，由此产生的一切相关责任均由公司承担 6）下列采购需求中：加▲号产品，投标人在投标投标文件中未提供 第1包： 序号 货物名称 技术参数 数量 1 ▲网络版脉象训练仪（教师机） 选择控制学生机模拟26种人体常见脉象（可根据采购人要求增减），包括：平脉，迟脉，缓脉，数脉，疾脉，促脉，结脉，代脉，紧脉，滑脉，弦脉，虚脉，实脉，动脉，洪脉，涩脉，微脉，散脉，浮脉，濡脉，革脉，沉脉，伏脉，牢脉，弱脉，细脉。 大屏幕液晶脉图实时显示，全按键选择设置，操作界面友好。具有清屏和显示两种状态，清屏时各单机不显示脉象图，适合于脉诊测试，这时可以由主控台发出不同脉象的命令，考查学生对各脉象的脉象名称、脉图等掌握的情况；显示时解除清屏状态，各单机可显示脉象图。 主控机采用无线网络，可以控制所有分机，控制范围200米。 具有全体教学和考核功能：一个主控台可以控制多个单机脉象训练仪。共有联机和单机两种工作状态，联机时单机接受装置在接受到联机命令后，键盘处于锁定状态，只能由主控台控制，通常在教学测试中采用；单机时解除联机状态，各单机脉象训练仪可自行进行各脉象设定及操作。 ★带有独立中医临床接诊训练软件： 1) 具有中医特色的临床病人接诊训练系统，可以训练中医学生从询问病人病史到给出治疗方案在内的所有诊疗过程。 2) 系统包括基本理论、接诊练习模块、接诊考核模块、病例编辑模块四部分。 3) 基本理论模块包括中医望闻问切四诊和辨证施治的基本理论。 4) 接诊练习模块包括系统自带的多个典型病例，每个病例包括病人姓名、年龄、性别、职业等基本信息，学生可以对病人进行主诉、病史等问诊，系统会做出相应的问答。 5) 学生可以对病人进行望闻问切等信息的采集以及进行疾病相关的实验室及影像学检查，最后做出正确的中医诊断和西医诊断，并给出中医的治疗方案。 6) 接诊考核模块会随机抽取系统中的病例对学生进行考核，考核内容包括采用望闻问切等方式进行病史采集、检查，最后做出诊断和治疗方案。 7) 考核完毕，系统自动出现结果对比。 8) 病例编辑模块可以让教师对现有病例进行编辑，也可以利用系统的病例编辑平台自行创建病例，以丰富病例系统及满足自己不同阶段的教学要求。 可与采购人现有脉象训练系统配套使用。（采购人现有脉象仪 型号：CMI0300003ACC） 1台 2 ▲网络版脉象训练仪（学生机） 模拟26种人体常见脉象，包括：平脉、迟脉、缓脉、数脉、疾脉、促脉、结脉、代脉、紧脉、滑脉、弦脉、虚脉、实脉、动脉、洪脉、涩脉、微脉、散脉、浮脉、濡脉、革脉、沉脉、伏脉、牢脉、弱脉、细脉。 集浮取、中取、沉取三种于一身，贴近临床教学。 具有寸关尺3个诊脉部位，触诊时寸关尺自动识别并以指示灯显示。 一条仿真手臂可以自动输出26种脉象，仿真手臂质感柔和、逼真。 屏幕液晶脉图实时显示，全按键选择设置，操作界面友好。 分机可受控于主遥控发射平台，也可以独立工作。 ★带有独立中医临床接诊训练软件： 1) 具有中医特色的临床病人接诊训练系统，可以训练中医学生从询问病人病史到给出治疗方案在内的所有诊疗过程。 2) 系统包括基本理论、接诊练习模块、接诊考核模块、病例编辑模块四部分。 3) 基本理论模块包括中医望闻问切四诊和辨证施治的基本理论。 4) 接诊练习模块包括系统自带的多个典型病例，每个病例包括病人姓名、年龄、性别、职业等基本信息，学生可以对病人进行主诉、病史等问诊，系统会做出相应的问答。 5) 学生可以对病人进行望闻问切等信息的采集以及进行疾病相关的实验室及影像学检查，最后做出正确的中医诊断和西医诊断，并给出