授课教案-九州职业技术学院.PDF

九州职业技术学院 授课教 案 （2014 -2015 学年第一学期） 2014 年 9 月 24 日至2015 年 1 月 23 日 课程名称（全称） 计算机基础 授课班 级 课程总学时 80 本学期计划学时 60 课程总学分 5 本学期学分 4 所属系 基础部 教研室 计算机基础教研室 任课教 师 关于编写教案的有关要求 一、任课教师须认真备课 备课时应了解学生的知识基础和所任班级学生的学习状况。同专业、同年级、同课程的任课教 师应统一本课程的教学目的与要求，确定重点、难点及处理方法，任课教师应根据学期授课计划 每两学时写一个教案。教案应填写完整，开学时应至少提前写出总学时三分之一的授课教案。 二、教案检查重点项目 1、教案是否填写完整 2、备课是否认真、充分 3、教学目的是否明确 4、教学环节是否齐全 5、进度是否符合计划 6、重点是否突出 7、教学方法是否标注 8、文、图是否工整 9、教学组织与课堂提问是否安排 10、是否体现教书育人。 三、根据教学规范要求，以下文件要在规定时间内上交： 1、任课教师应在课程考试结束一周内，将评阅后的学生成绩录入学院教务管理系统，并将考 试成绩记在纸质成绩单上，签名后，连同试卷、试卷分析表一并交所在系。 2、集中进行的实践教学（实习、实训或课程设计）结束后一周内把成绩录入学院教务管理系 统，并将实践教学任务书、指导书、教案、学生日志、作业及实践教学总结等材料交学生班级所在系 存档。 四、说明 1、教案中的序号指授课计划中依次排列的顺序号。 2、在学期末装订成册时，将学期授课计划附在前面。 九州职业技术学院授课教案 第 页 班 级 周 次 星 期 第 节 时 数 序 号 授 课 形 式 4 授课章节 第一章 计算机基础知识 任务一 计算机基础知识 教学目的 1. 了解计算机的基本配置及系统组成 2. 掌握计算机中数的表示和编码 3. 掌握进制的转换 教学重点 重点：微型计算机的组成 计算机内数制的表示及转换方法 难 点 难点：计算机内进制的转换方法 内容更新 作 业 课外阅读 课后体会 第 页 主 要 内 容 教 学 设 计 【导入新课】：电子计算机是20 世纪最伟大的发明之一，半个世纪的发展，电子 课前导入 计算机早已家喻户晓，计算机的应用遍及人类社会的各个领域，极大地推动了 5 分钟 人类社会的进步与发展。由计算机技术和通信技术相结合而形成的信息技术是现 代信息社会最重要的技术支柱，对人类的生产方式、生活方式及思维方式都产生 了极其深远的影响。