大学生职业规划作品2.ppt

安全/稳定型职业锚（SE）： 始终不肯放弃的是稳定的的职位 希望有成功的感觉，这样才可以放松下来。我关注财务安全和就业安全，对组织忠诚。 创造/创业型职业锚（EC）： 始终不肯放弃的是凭借自己的能力扫除障碍，创立属于自己的公司或组织； 希望向世界证明我有能力创建一家企业，现在可能在某一组织中为别人工作，但同时会学习并评估未来的机会，一旦认为机会成熟，就会尽快的开始自己的创业历程。 总结 随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化方面的人才市场有着相当大的潜力； SWOT分析，霍兰德职业类型分析、MBTI分析以及职业锚分析有助于我的职业定位为电力行业； 在特殊的社会环境下，我应该抓住这个机遇，学好专业知识，提高自身综合素质，提高竞争力，为自己的就业之路打下好的基础。 （5）、职业能力方面 我具有的职业能力： 1.有责任心； 2.适应能力较强； 3.可以承受一定的压力。 还欠缺的职业能力： 1、理论及实际技术； 2、社会经验。 （6）、备选路径 俗话讲：计划赶不上变化。计划的再好也是要通过实践去检验的。我的目标职业是孟州市电业局，但在实施过程中我会遇到各种各样的障碍，也许无法达到自己的目标 而我个人也比较喜欢会记工作，因此，我的备选职业为会计。今年我也报考了会计从证，在规划我的职业生涯的基础上，也充实了我的大学生活。 二、计划实施 短期目标: 学习规划 1、作为一名学生，学习是重中之重，知识不能直接生成力 量，但它是生成力量的原料。在这个高科技的社会，计算机 已成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语也变得越来 越重要。因此，在我的学习规划上，我依然将这两科也作为 学习的重点，在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力。 大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机二级考试；取得会计从业证；努力学习,熟练掌握专业基础课知识；平时多看与学科无关的书籍，无关并非无用，也许三年后我们所从事的工作恰与专业无关,条条大路通罗马。 大学三年级：努力学习专业知识，定位毕业后的发展方向，多了解与本专业相关的各种信息，包括学院的和社会上的，如了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书等。 大学四年级: 进入实习阶段； 对已学知识进行总结的同时，多多实践，积累经验。 2、生活规划:坚持进行体育锻炼，因为身体是革命的本钱； 在参加学院活动中，着重提高自己的工作能力尤其是交际能力和环境适应能力，同时积极锻炼自己独立解决问题的能力和创造性； 在有时间和精力的基础上体验兼职，积累工作经验，提前了解社会。 长期目标: 毕业后利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 1、求职计划 (1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个企业招聘人才的 首要条件，因此，我们要在大学期间，拿到相关的证书。 (2)企业招聘人才看的更多的是注重个人的能力与素质，所以，我们在大学期间要注重培养自己的高素质,锻炼提高自己各方面的能力,这将会对我们有很大的帮助。 (3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在应变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,可通过兼职积累经验。 (4)一定要在大四上半学期把简历制好，这样可以留下更多的的时间来找工作。 2、个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 3、5--10年内，要在工作岗位上有所作为。 三、评估调整  发展过程中理想与现实的脱节几乎人人都会碰上，对职业人来说，有些是致命的，有些却能走通另一条路。发生这种情况时，最不可取的态度是急于求成，消极对待当前工作。正确的做法是——稳定中求发展 。假如由于某种原因，我无法实现自己的职业目标，我会根据自身情况调整我的职业目标； 一般情况下，我会定期（一年或两年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 结束语 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！ * * 我的职业生涯发展规划 目录 一、自我评定 1、自我分析 2、职业分析 3、目标确立 二、计划实施 1、短期计划 2、长期计划 三、评估调整 个人资料 作