2012年中考语文学科宣讲材料.ppt

2012年中考语文学科宣讲材料 一、本届中考总体特点 1．保持稳定 2．略有变化 3．考虑衔接 4．微调创新 建议： （1）充分深入研究《2011年中考质量分析报告》，利用数据分析与双向细目表来理解去年的难点在何处 （2）研究元月调考试卷 （3）本届中考不涉及新课程标准调整了的内容 二、本届中考语文学科《考试说明》修改的说明 1．修改的每一处均经过充分讨论，审慎考虑。考试形式、时间、能力点、考点、评 价标准均坚持不变。试卷能力立意倾向更明显。 2．毕业类题更明确，毕业分数约在55－60之间，这一点在元月考中已得到印证。 修改的说明 3．变化： （1）现代文一筛选信息的要求更高，但仍定位于毕业题 （2）现代文二鉴赏评价题要求更高，体现升学难度。 （3）综合性学习第2题对资料的分析整合的要求更高。 （注：《考试说明》全文主要变化的部分在“考试内容与要求”、“题型示例”，应认真研读。） 修改的说明 4．对语文能力细分了能力层级（P2 A—F），并落实到每一题型的要求中。 5．各题型的考点表述更明确具体。如病句、文言虚词等。 三、对《考试说明》的具体解读（依中考试卷结构排列） 第1题（字） 中考题? 1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是A.宽容? 猝（cù）然? 销魂 钟灵毓（yù）秀B.雾霭? 荒谬（miù） 恻隐 吹毛求疵（cī）C.顿挫? 尴（gān）尬 狡黠? 悲天悯（mǐn）人D.揣摩? 幽咽（yàn） 聪惠 踉（láng）踉跄跄 元月卷 1．下列各组词语中加点的字，注音和书写有误的一组是 A.褴褛（lǚ） 卑（bēi）微 潜（qián）滋暗长 稍纵即（jí）逝 B.测（cè）隐 幽咽（yàn） 汗流夹（jiá）背 余音绕粱（liáng） C.驰骋（chěng） 诓（kuāng）骗 飞珠迸（bèng）玉 悲天悯（mǐn）人 D.濡（rú）染 秀颀（qí） 大气磅（páng）礴 浪敛（liǎn）波平 四月卷 1．下列各组词语书写有误的一组是 A.狡黠 销魂 荒僻 重峦叠嶂 B.骁勇 惶恐 笼统 栩栩如生 C.聪惠 繁锁 镂空 莫明其妙 D.栈桥 揣摩 魁梧 与日俱增 五月卷 1．下列各组词语中加点的字，注音有误的一组是 A. 猝然（cù） 荒谬（miù） 耷拉（dā） 吹毛求疵（cī） B. 濡染（rú） 推搡（sǎng） 雾霭（ǎi） 钟灵毓秀（yù） C. 契约（qì） 甬道（yǒng） 周匝（zā） 尽态极妍（yán） D. 尴尬（gān） 拮据（jí） 顿挫（chuò） 踉踉跄跄（cāng） 小结： ⑴错误选项出现在元月、四月试卷中； ⑵中考卷与五月卷重复率最高；元月、四月、五月卷几乎涵盖了所有的词语选项。 宣讲会要求： 例1—例3：毕业题。选材范围以九年级教材中课后积累与课下注释中常见字书写及拼音为考查内容，示例提供了三种形式，考查形式尽可能简单。 特别强调：不要一错再错。 第2题（词） 几次考试都是考的近义词辨析。 宣讲会要求： 例4—例6：毕业题。 选材课内外不定，但一定有明确语境，考查词语运用能力，含成语、熟语。 第3题（句） 中考题? 3.下面各项中，有语病的一项是 A.我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。B.今年，我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。C.李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。D.通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。D.成分残缺 四月卷 3．下列各句中，有语病的一句是 A. 清明期间，团中央开展缅怀革命先烈活动，广大青少年积极参与。 B. 中国“两会”的隆重召开，吸引了世界各国新闻媒体的广泛关注。 C. 通过利比亚撤侨事件，使中国政府的国际形象更加令人瞩目。 D. 武汉市将按照卫生部要求在室内公共场所实行全面禁烟政策。 C.成分残缺 小结： 错误类型一致 宣讲会要求： 例7—例9：毕业题。 语序不当、搭配不当、成份残缺或赘余（即重复罗嗦）、表意不明（建议：此考点应多加关注，但不必象高考一样分得过份细致。）例8中更简单。 第4题（语段逻辑） 中考卷 ??4.将“不仅皇家建筑如此，民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是????（A）在古代小品建筑中，人们最熟悉的形象莫过于狮子。（B）我们参观北京故宫，从天安门进去，