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5、期：相约、约定 6、 其：他的，代词，表领属。 之：代词，一般作宾语。 与：跟，和，介词。用于引出对象 于：介词，用于引出动作的时间，处所。 乃：才，这才。副词 因：于是，就，连词 Company Logo Company LOGO Company Logo 、 Company Logo Company Logo 1-5、ABBDA 6-8 、CDB 12、BD 13、D Company Logo 11、无求生以害仁，有杀身以成仁 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文 挾飞仙以遨游。抱明月而长终 纵豆蔻词工，青楼梦好 Company Logo 三、 无与伦比：没有能比得上的，形容超出一切，如到极点。褒义词。改“匪夷所思” 鄙夷：轻视，看不起。 一本正经：形容很规矩，很庄重。 症状：机体因发生疾病而表现出来的异常感觉到和状态 Company Logo 五、简明、连贯、得体 22、我们的意思是：“本月2号”到货 2、我们已付包装费、保险费，送货费由你付。 3、对不起，我们工作不细致。给你带来不便 Company Logo Company Logo 江际 杳杳渔舟破暝烟， 疏疏芦苇旧江天。 那堪流落逢摇落，?可得潸然是偶然。 万顷白波迷宿鹭， 一林黄叶送残蝉。?兵车未息年华促， 早晚闲吟向浐川。 Company Logo 三、诗歌 在外飘泊，看到秋景萧瑟，想到自己年华老去，国家战乱，所以发出“潸然”并不是“偶然”的感慨。 （4分，在外飘泊，秋景萧瑟、年华老去，战乱不息，答对一点1分，两点3分、三点4分） Company Logo 送，使……迷失方向。江面上白波万里，让归宿的白鹭都迷失了方向，突出秋天的江面的渺远、苍茫。 送、送走，管天的黄叶送走了寒蝉。形象生动地写出秋天的萧瑟凄清 （3分，字义1分，内容分析1分，表达效果1分） Company Logo 二、文言文 1段：以为:以之为 乐施下士：礼贤下士 归之：归附他 2段：谋反，图谋反叛。 将黎阳：统率 屯狐奴：屯守 以防其变：来，表目的 训抚接边民：安抚接纳 为－所归：（使狐奴）成为－投奔的地方 迁：提升 闻其威恩：代他，邓训。听说他的威望恩德 南近：南下，接近 Company Logo 3段：诱诛烧：诱杀烧 由是句:因此羌人各部落非常愤怒，谋划想要报仇，朝廷担心这件事（3分） 由是：因此 谋：谋划 忧之：担心这件事 举：推荐 激忿：十分愤怒 解仇 句：消除仇恨，缔结婚姻，交换人质，结成联盟 众四万人：率领 期冰合：约定黄河结冰 分居：分散居住 胜兵者：能作战的 缘勇富强：因为骁勇健壮。 时收其用：是常收留，并使用。 Company Logo 二、文言文 4段：别于：另外和 攻训：攻打 胁：威胁 议者咸以羌胡相攻：谋士们都认为羌胡互相攻击 利：对……有利 不然：不对 大动：大举行动 以常屯兵：（汉朝）平时驻扎的兵力。转运之费：运送军需品的费用 空竭：白白耗尽 命县丝发：命悬一线 Company Logo 翻译：推究羌人各部落不能满意的地方，都是我们的恩惠和信用不够。（4分，原，得意，各1分，判断句式，大意1分 因：趁 以德怀之：用恩德安抚 庶能：可能 悉：全 内：纳 由是：从此 斗：使~~斗 待我以恩信：用恩德信用 乃得父母：才得与父母团聚 抚养：安抚供养。 Company Logo 五、回顾人物通讯试题 1、12月检测《记一位感动保山城的老书记》 19．文章三个小标题有怎样的作用?试结合文章内容，作简要分析。(4分) 20．本文主要通过别人的叙述，侧面来写杨善洲，这样写有什么好处?(5分) 21．杨善洲的事迹深刻诠释了爱的真谛，结合文章内容，谈谈你的理解。(6分) Company Logo 19．文章三个小标题有怎样的作用?试结合文章内容，作简要分析。(4分) 三个小标题形成行文线索，统筹全文材料，突出“爱”的主题;(2分)三个小标题在材料安排上形成递进关系，从家庭，单位到社会，逐步拓展，使人物形象越来越立体丰满。(2分) ①抓住文体特征（新闻标题作用） ②结合文本内容（标题内容） 六、人物通讯答题策略： 考点1：文体特征 Company Logo 20．本文主要通过别人的叙述，侧面来写杨善洲，这样写有什么好处?(5分) (1)增强了文章的真实性和可信度，使新闻具有更强的生命力和感染力;(2分) (2)说明了杨善洲的为人有口皆碑，他以自己一颗广博的爱心赢得了人们的尊重和爱戴，比正面描写更有利于突出人物的形象，使主题更加突出。(3分) 抓住文体特征（真实性、生动性） 结合文本内容（人物性格） 考点2：文体特征和表现手法 Company Logo 21．杨善洲的事迹深刻诠释了爱的真谛，结合文章内容，谈谈你的理解。(6分) （1