政治课件：湘教版九年级第四单元第一节第一框多彩的个人理想.ppt

我们需要幸福—— * * 第四单元 理想与使命第一节 畅谈理想 理想的含义 理想是人们对于自己未来的蓝图和设想。 活动一：分享理想名言 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。－－－苏格拉底　　　　　 人有了物质才能生存，人有了理想才能生活。－－－ 雨 果  理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向， 就没有生活。 －－ 列夫 托尔斯泰 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。－－曹操 穷且益坚，不坠青云之志。 －－王勃 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 －－李白 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现。 －－居里夫人 志当存高远。 －－诸葛亮 生活的理想，就是为了理想的生活。 －－张闻天 为中华之崛起而读书。 －－－ 周恩来 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 诗歌欣赏 活动二：说说我的理想 　　 鲁迅是我国伟大的思想家、文学家。但他在自己的成长过程中却曾经三易其志，起初是希望“实业救国”，后来又确立“学医救国”的志向，最后“文学救国”，拿起锋利的笔进行文艺创作，写了大量揭露旧社会罪恶、唤醒人们觉悟的檄文。 鲁迅“三易其志”的成长经历给我们什么启示？ 理想受以下因素的影响而变化： １、年龄的增长； ２、自己的认知能力； ３、兴趣爱好的转移； ４、身心发展水平； ５、外界环境的变化。 活动三：谈理想的作用 母鸡的理想是在庭院中啄食,所以它的翅膀就不能再飞翔; 鹰的理想是翱翔蓝天,所以才有了搏击风雨的强健双翼. 小张说：“我对未来没有什么想法，我以后要成为什么样的人，现在还不太清楚”。 实例分析一： 　大学生志愿服务西部活动，自2003年实施以来，志愿者们陆续奔赴西部基层，开展志愿服务。先后有9批次1382名西部计划志愿者，奔赴西藏自治区62个县从事支农、支医、支教和扶贫等志愿服务。 实例分析二： 《中国青年报》曾报道了该报记者对马加爵临刑48小时前的独家专访。面对记者，马加爵谈了很多，其中给人印象最为深刻的是他说的一句话：“没有理想是最大的失败”；据此，他认为“很多大学生的生活是失败的”；他还托语同龄大学生，“希望每个人都过得充实一点，有所追求”。 　马加爵也有过自己的理想，他说：小时候想过当科学家，长大后就没有什么理想了。记者问他为什么上了大学，有了知识、能力来实现理想时，理想却没了？马加爵回答：“不知道。理想这个词，可能在初中就消失了。理想很重要，后来不知道为什么，我成为没什么理想的人了……” 实例分析三： 理想是人生的指路明灯，是人生前进方向的巨大动力。 不同的理想造就不同的人生，崇高科学的理想可以造就成功的人生，低级庸俗的理想不利于个人发展和社会进步，甚至使人引向歧途。 理想的作用 活动四：实现理想 理想与幻想、空想的本质区别 拥有理想还意味着要 有把理想变成现实的动 力、勇气和方法。 A、制定科学合理的规划。 B、脚踏实地，全力以赴， 坚持不懈。 我们应怎样才能实现自己的理想？ 活动五：制作理想卡片 主题：我的理想我做主 学生展示理想卡片 装订成理想集 *