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* 如何填 教师业务考绩 档案正本 民办塘小 H - G - P 教师业务考绩 档案 教师业务考绩档案正本 教师业务考绩档案副本 正本以记载事实为主由教师自己填写 组织审核认定 副本以记载考评结果和收集有关证明材料为主。 由有关领导和业档管理人员填写 教师业务考绩档案,在中小学通常也称作教师业务档案。 它产生于学校的各项教育、教学、科研活动,真实记载了一个教师的学历、职称、工作量、进修、奖惩以及教学效果、科研成果等信息,比较全面地反映了教师的个人基本情况、专业水平、业务熟练程度和教学科研能力。 一份完整的教师业务档案,是全方位展现教师教学能力的材料汇集,是教师在执教生涯中不断学习研究、实践反思、积累进步的个性化的历史见证,也是衡量教育、教学、科研管理工作和抓好师资队伍建设的重要依据。 就个人而言,教师业务档案反映了教师本人的专业知识水平、业务能力、教科研水平和工作业绩; 就整体而言,则反映出学校师资队伍的整体素质和办学水平。随着教育事业的发展,教师业务档案已经成为中小学档案的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会的大环境里,不断提高对教师业务档案重要性的认识,探索教师业务档案管理工作的科学化和规范化,营造以人为本的、和谐的、人文的教育环境,对进一步提升学校管理水平、加强师资队伍建设、更好地为中小学教育、教学、科研工作服务具有深远的意义。 正副本填写的作用 正副本填写的时间 一般一学期填写一次 在每学期结束之前 各项工作考核之后 这段时间完成 1、必须用钢笔(自来水)填写(纯黑色墨水)。 填写要求 2、书写字体与印刷字体同大。 3、在填写中遇到一格较大时,根据字数可用 铅笔均分轻轻划线后,再填写。 4、在填写中遇到难以甄别的时间、地点、名 称、发文编号等。 教 师 业 务 考 绩 档 案 正 本 目 录 表一 基本情况…………………………………………………2 表二 职务及工资变动情况…………………………………3-4 表三 教育、教学工作经历…………………………………5-6 表四 进修情况………………………………………………7-8 表五 班级获奖情况…………………………………………9-10 表六 组织学生参加重要教育教学活动记录………………11-12 表七 教育、转化个别学生及培养、指导优秀学生记录…13-14 表八 公开课和随堂课情况…………………………………15-16 表九 组织、指导课外活动、运动队的情况………………17-18 表十 所教学科各班级的学生成绩变化情况………………19-20 表十一 教育教学研究、教育科研成果情况…………………21-22 表十二 培养、指导教师情况…………………………………23-24 表十三 开设讲座情况…………………………………………25-26 表十四 奖惩情况………………………………………………27-28 表十五 工作量…………………………………………………29-30 表十六 教师工作任务书………………………………………31-32 工作之后学历第一次有提升 工作之后学历第二次有提升 学历是填写工作前取得的初中毕业、中专 (高中)及以上肄业或毕业等最后学历。 审核人(签名): 年 月 日 职务聘任 小学一级 学术团体是指为更好的研究某类或者某样客观事物而自发组织的进行这类研究活动的公益民间组织。(中国陶行知学会) (上海市政治学会) (闵行区工会工作研究会召开2012年会) 最后落款加盖公章处 一学年度填一次 注: 1、初聘、续聘(任)专业技术职务的, 或连任党政职务的作为职务变动分别填写。 2、党政职务指学校中层干部 (相当教导处、总务处正副主任)及以上的职务。 注: 1、任教学科如属选修课应写明课程全称。 指导课外活动填入表九。 2、任教学科及任班主任的年级、班级变动和 职务变动均要按变动年限分别填写。 3、校内担任职务填党政职务 及教研组长、年级组长、团队干部。 注: 1、本表进修类别仅指职务培训、其他非学历进修及自学。 2、课程水平指(或相当于)中专、大专、本科、研究生 班;初级、中级、 高级教师职务培训 (简称初级、中级、高级)。 3、证明材料指结业证书、成绩单等。 毕业或 结业证 书复印件 注: 1、本
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