- 1、本文档共358页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
C 语言程序设计辅导材料
C 语言程序设计辅导材料
(内部资料)
张春飞
2012 年 10 月 1 日
1
C 语言程序设计辅导材料
第一章 概 述
【要点归纳】
1、C 语言的特点
⑴C 语言短小精悍,基本组成精炼、简洁。
32 个标准关键字,45 个标准运算符及 9 种控制语句。
⑵C 语言运算符丰富,表达能力强。
⑶C 语言数据结构丰富,结构化好。
⑷C 语言提供了某些与汇编语言相似的功能,有利于编写系统软件。
⑸C 语言程序可移植性好。
(6)C 语言编译后生成的目标代码小,质量高,程序的执行效率高。
2 、C 语言标识符
C 语言中,允许用作标识符的字符有:
26 个英文字母(包括大小写)
数字 0 -9
下划线。
C 语言的标识符是满足如下条件的字符序列:
只能由英文字母、数字和下划线组成。
长度为 1-32.
必须以英文字母或下划线开头。
C 语言的标识符可以分为以下三类:
关键字。C 语言中规定了一批标识符,它们在程序中都代表着固定的含
义,不能另作他用。
预定义标识符。这些标识符在 C 语言中也都有特定的含义,因此为了避
免误解,建议用户不要把这些预定义标识符另作它用。
用户标识符。
3、C 语言风格
⑴C 语言严格区分英文字母大小写。
⑵C 语言用“ ;”作为语句分隔符。
⑶C 语言中“{}”用于标识一组语句,构成复合语句。
⑷C 程序书写格式自由,一行内可以写几个语句,一个语句也可以写在几行
上。
⑸注释用来向用户提示或解释程序的意义。(注释部分允许出现在程序的任
何位置。编译时,会忽略所有的注释符,即不对他们作任何处理。)
4 、C 程序构成
2
C 语言程序设计辅导材料
⑴一个 C 源程序由函数构成(函数是 C 程序的基本结构单位),其中至少包
括一个主函数。
⑵main 函数可以放在任意位置,C 程序总是从 main 函数开始执行,在main
函数中结束。
⑶C 程序中可以包含常量、变量、运算符和标识符。
5、C 程序的结构
C 语言是一种结构化的程序设计语言,它提供了 3 种基本结构:
⑴顺序结构;
⑵选择结构;
⑶循环结构。
6、结构化程序设计
模块化程序设计的思想是:按照自顶向下的原则,把问题逐层分解。即先从
总体出发,把问题分成若干个大块,每一大块代表一个大任务;在此基础上,再
对每个大块细化,把大任务变成若干个小任务,直到每个小任务都能用基本结构
表示为止。在划分模块的过程中,应保证模块的单入口、单出口、完整性和独立
性。
从组织结构上看,一个 C 程序可以由若干个源程序文件组成,一个源文件可
以由若干个函数及全局变量声明部分组成,一个函数由数据定义部分和执行语句
组成。
7、C 程序设计步骤
8、C 程序的开发过程
几个相关概念:
(1)程序:是一组计算机可以识别和执行的指令,每一条指令使计算机执行特
定的操作。
(2)源程序:程序可以用高级语言或汇编语言编写,用高级语言或汇编语言编
3
C 语言程序设计辅导材料
写的程序称为源程序。
(3) 目标程序:源程序经过“编译程序”翻译所得到的二进制代码称为目标程
序。
(4)可执行程序:目标程序与库函数连接,形成的完整的可在操作系统下独立
执行的程序称为可执行程序。
编辑(生成·c 文件) → 编译(生成·obj 文件) → 连接(生成·
您可能关注的文档
- 数据通信作业题概论.doc
- 第十三章 计算机组成原理1.ppt
- 李春葆数据结构习题及解析.doc
- 第五章 USB-CAN转换模块使用说明书.pdf
- 计算机科学导论 第二节 数字系统.ppt
- 软件工程003的知识.ppt
- 016高考数学专题复习导练测 第九篇 解析几何阶段测试(十二)课件 理 新人教A版.ppt
- 第十三章 家校一卡通详细方案new.doc
- 第七章 重楼属药用植物DNA条形码鉴定研究_朱英杰.pdf
- 视频测试培训教程概论.ppt
- 5.3.1函数的单调性(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx
- 部编版道德与法治2024三年级上册 《科技提升国力》PPT课件.pptx
- 2.7.2 抛物线的几何性质(教学课件)-高中数学人教B版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 人教部编统编版小学六年级上册道德与法治9 知法守法 依法维权(第一课时)课件.pptx
- 三年级上册品德道德与法治《学习伴我成长》.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册6 人大代表为人民 课件.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册1感受生活中的法律第一课时课件.pptx
- 2.5.2圆与圆的位置关系(教学课件)-高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 2.5.1直线与圆的位置关系-(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 14.1.1 同底数幂的乘法(教学课件)-初中数学人教版八年级上册.pptx
最近下载
- PAA3中文使用手册.pdf
- 《第二单元 魅力歌剧 演唱 猎人合唱》作业设计方案-初中音乐人音版九年级上册.docx VIP
- 小学科学苏教版五年级上册全册教案(2023秋新课标版).doc
- XX年度12个月车辆道路运输货运安全学习会议记录.docx VIP
- 水平三(五年级)体育《400米耐久跑》“课程思政”教学案例(附教学设计).docx
- 西门子SINAMICS DCM 6RA80操作说明.pdf
- 基于BS模式的简单职工信息管理系统的设计与实现.pdf
- 软基换填施工方案(路基).docx
- 《第二单元 魅力歌剧 演唱 猎人合唱》作业设计方案-初中音乐人音版九年级上册.pdf VIP
- gis在国防军事中的应用.pptx
文档评论(0)