20160422习水县温水第三小学-初设电.doc

目 录 第一章 设计总说明 2 一、工程设计依据及条件 2 二、工程建设的规模和设计范围 2 第二章 总平面设计说明 2 一、设计依据及基础资料 2 二、场地概述 2 三、总平面布置 3 第三章 建筑设计说明 3 一、设计依据 3 二、设计概述 4 第四章 结构初步设计说明 5 一、工程概况 5 三、建筑分类等级 6 四、主要荷载取值 6 五、上部结构设计 6 六、地基基础设计 6 七、结构分析 7 八、主要结构材料： 7 第五章 建筑电气设计说明 7 一、设计依据 8 二、设计范围 8 三、低压供电系统 8 四、照明配电系统 8 五、防雷保护、安全措施及接地系统 8 六、安全保护 9 第六章 给水排水设计说明 9 一、编制依据 9 二、给水设计 9 三、排水设计 9 四、管材及卫生器具 10 2、卫生器具 10 第七章 节能设计专篇 10 一、建筑节能设计说明 10 附： 1.效果图，2.CAD图，3.概算书。 设计总说明 一、工程设计依据及条件 1、习水县温水第三小学用地地形图； 2、建设单位提供的“习水县温水第三小学”设计任务书； 3、国家颁布的现行设计规范 《建筑设计防火规范》GB50016-2014 《民用建筑设计通则》GB50352-2005 《中小学建筑设计规范》（GB50099-2011） 《无障碍设计规范》GB 50763-2012 《公共建筑节能设计标准》GB50189-2015 工程建设场地内公用设施齐全，具备良好的交通运输条件； 二、工程建设的规模和设计范围 1、规模：根据建设单位提供的“习水县温水第三小学”设计任务书及有关部门审查意见，项目新建建筑面积5082.53㎡，（其中:教学综合楼建筑面积为：3083.17㎡，学生食堂、宿舍楼建筑面积为：1969.36㎡，门卫室：30.00㎡）,新建4530.47㎡塑胶运动场。 教学楼拟建四层，学生食堂、宿舍楼拟建二层，门卫室拟建一层 。 ２、设计范围：建筑主体及与主体相关的构筑物、消防、节能、室外装修、室内初装修； 总平面设计说明 一、设计依据及基础资料 1、当地建设部门提供的电子地图。 2、《建筑设计防火规范》GB50016-2014 3、《民用建筑设计通则》GB50352-2005 4、《中小学建筑设计规范》（GB50099-2011） 5、《无障碍设计规范》GB 50763-2012 6、《公共建筑节能设计标准》GB50189-2015 7、《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95（2001年修订版） 8、《总图制图标准》 GB/T50103-2010 9、其它相关国家规范标准及地方性条例 二、场地概述 温水镇，位于习水县东部，地处川黔渝结合部的枢纽地带，是黔北地区重要的边陲重镇。东连重庆綦江区，西接良村镇，南近贵州桐梓县、北接重庆江津。属大娄山系和长江流域，属典型的喀斯特地貌。交通便利，东至重庆108公里，南至遵义160公里，西至习水县城42公里，北至江津130公里。镇政府所在地是习水至重庆、赤水至遵义、习水至江津的主要交通干线的交汇处，连接习水东部10个乡镇，有“旱码头”之称。 气候属亚热带湿润季风气候，四季分明，夏季高温多雨，冬季温和湿润，，年平均气温14℃，年降水量一般在1000毫米以上，主要集中在夏季，无霜期272天。幅员167.43平方公里，全镇辖12个行政村，3个居委会，137个村民组，11927户，52352人(其中农业人口46239人，非农业人口6113人)。 项目建设用地虽然为典型的喀斯特地貌，但项目修建的场地通过精心的筛选，修建场地还算较为平整。 三、总平面布置 1、总体布局 习水县温水第三小学项目为新建项目，项目包括新建教学综合楼（食堂、宿舍楼，门卫室，塑胶运动场）。总体布局遵循功能分区明确、流线清晰、空间结构组合要合理等，原则进行规划。 2、功能分区 将新建教学综合楼建在基地的南侧，与规划道路毗邻，更加方便了学生的上下学以及学生家长接送小孩。 由于用地限制，将学生食堂、宿舍楼建在教学综合楼北侧，形成学校的生活区，也方便教师管理学生在校生活。 将塑胶运动场新建在教学综合楼东侧，方便师生室外活动时使用。做到了动静分离。 3、建筑空间组织 合理确定设计标高，通过土方计算，将土方量尽量降低。 4、环境景观 A、力求空间环境功能明确，层次丰富，开合相宜，相互间连接过度自然流畅，配合原有的山林绿地，构成优美的校园环境景观。 B、设计突出考虑校园建筑风格，形式上还遵循以下两点： （1）建筑风格与温水镇古城气质统一。 （2）建筑风格清新明快、造型简洁明快、色调清新淡雅观。 建筑设计说明 一、设计依据 1、设计任务书概述 2、设计所采用的主要法规和标准 2.1、《建筑设计防火规范》GB50016-2014