1—3岁婴儿气质评价.doc

1—3歲嬰兒氣質的評價 嬰兒氣質量表中,問卷的題目涵蓋了9個維度, 1—3歲有 27道題，每個題目有三個層次的答案: 常見(3分)、一般(2分)、不常見( 1分)。 根據孩子最近的行為表現,在每個題目相應的等級上打勾,確定每個題目的得分。各個緯度題目中得分的總和,就是這個維度的得分。最後畫出兒童九個維度特征的剖面圖,確定兒童的氣質類型,為教育提供依據。 1—3歲嬰兒氣質問卷 1.每天晚上在同一時間入睡。(規律) 常見口 一般口 不常見口 2.在應保持安靜的環境中,孩子總是坐不住,不能安靜下來。 (活動性) 常見口 一般口 不常見口 3.對他不喜歡的食品有情緒反應,即使這些食品中混有他喜歡的。 (敏感性) 常見口 一般口 不常見口 4.盡管環境很嘈雜,孩子仍能夠進行某一活動。 (注意分散度) 常見口 一般口 不常見口 5.孩子對失敗表現出強烈的情緒反應,大哭或跺腳。 (反映強度) 常見口 一般口 不常見口 6.對喜愛的玩具可以玩10分鐘以上。(持久性) 常見口 一般口 不常見口 7.孩子能安靜地坐著等候食品。(活動性) 常見口 一般口 不常見口 8.跌倒了以後又哭又叫。(反應強度) 常見口 一般口 不常見口 9.盡管有分心的聲音如:汽車聲、說話聲,仍舊能繼續讀書。 (注意分散度) 常見口 一般口 不常見口 10.當有人從身邊走過,孩子會停止吃飯並抬頭張望。 (注意分散度) 常見口 一般口 不常見口 11.孩子常分辨不出常用飲料的味道。(敏感性) 常見口 一般口 不常見口 12.到了一個陌生的地方,孩子會到處跑、跳、看一看。(趨避性) 常見口 一般口 不常見口 13.孩子對挫折反應強烈,如痛苦叫喊。(反應強度)常見口 一般口 不常見口 14.孩子做體力活動超不過5分鐘。(持久性) 常見口 一般口 不常見口 15.白天午睡、晚上睡覺,孩子都很愉快。(情緒) 常見口 一般口 不常見口 16.離開父母到新環境人幼兒園,孩子要適應好幾天。 (適應性) 常見口 一般口 不常見口 17.孩子喜歡蹦跳的遊戲勝過坐著玩的遊戲。 (活動性) 常見口 一般口 不常見口 18.在1個小時之內就對新玩具、新遊戲失去興趣。 (持久性) 常見口 一般口 不常見口 19.在新地方,頭幾分鐘時小心翼翼的如拉著媽媽的手,或躲在媽媽身後。 (趨避性) 常見口 一般口 不常見口 20.每天在同一時間精力旺盛。(規律性) 常見口 一般口 不常見口 21.會對遇見的另外一個孩子微笑,打招呼。(情緒)常見口 一般口 不常見口 22.嚴厲懲罰1—2次後,孩子能避免重複錯誤的行為。 (適應性) 常見口 一般口 不常見口 (23.孩子情緒不好時,會變得愛發脾氣,或幾天不正常。 情緒) 常見口 一般口見不常口 24.到了吃飯的時間就感到饑餓。(規律性) 常見口 一般口 不常見口 25.盡管家長反複告誡,孩子仍然進入不該去的地方,或者動不該動的東西。 (敏感性) 常見口 一般口 不常見口 26.不管高興還是不高興,都能富有感情地大聲問阿姨好。 (適應性) 常見口 一般口 不常見口 27.首次學習新東西時,孩子煩躁哭泣,如:學習穿衣、收拾玩具。 (趨避性) 常見口 一般口 不常見口 幼兒九個緯度評量表 规律性7 情绪7 持久性9 适应性7 反应强度6 敏感性9 趋避性5 活动性5 注意分散度7 托馬斯和切斯的研究認為