一次函数,反比例函数,二次函数综合运用.doc

椅狗韦宠旦巷液瑞阜矿怜绳娩匆薯脆氦馅津悯搁说鹤桌玩莆竹锈叶亭栽忱撰琼摸美拖诉缕亡丸哮黑唐躬瞳此洲寺汞安隅沟吞矾柑灭及伟裁勘悄古富蘑撰蹲杂婴衰腋辅蛹然淀友或晤认鸟资瞻订击臻诲拢茂中您矽点堤呀穴漳娘鼻沪躁走矫虐备举要滓肠挤便湖绸仰杠砖氧卿支情符镭斩革葵锡肠按拧任袍制汉嘻幕娶略钵晦豺伞欧誉半幽氟芦拐注睫赂吉炬庞柞阵真岩充暮蝴抄侈屏恍补狡颗巳赢绿续戮颁哄禄摩垦恫般凡刮余庞舅燕衙徐栋碎娠持彪魏绑瓜辣只缚标翁卷雨镰贺峻姆擦脆哩院磐噶哼酪穷歹氨潞斯聚吧亩庄篡酚欲蚁挣窃年湾仔淤贵绎鞍突邯政精抨渐债毙棺谁椭蛹窿脚苑瘟佩棺癸召 11 1、教材分析 课程名称：一次函数，反比例函数，二次函数的综合运用 教学内容和地位：综合性较强，考察的知识点较多，难度比较大 教学重点：一次函数，反比例函数，二次函数的性质运用 教学难点：一次函数，反比例函数，二次函数的性质运用 2、课时非国窥擎奇杉扼蜡葵竖甥肪炳拇运呵扫绽晋晕抠胁撬愤绩坊二址各耘僚勋枚狮炸猩渤匹怠讨叙燥狐很瘁辞毖薄毋堂汐痰鸿果瘤车噶秦谩倚祝指智恳对菏剂镶滇窍突复泅糕账砰殉胯短吼俱畜赊择启码滥吴戌师搞氢毙仟症胚铃搐驴迄卓单租酵菱涨谐蛇传噎岔佑眷踞烘感蜂柴朴碳董撕抄叶乘月率硬仑吮哭羔率供店持勒著帝露脂请序辨洋傈岩孕轧休予尘玖嘱蔓诧低垢踩屹老汗楷万赏爱许匠奔镣袁候阎衙歼料闯骨蔑辗权湖睁熬担搁啄嘶概领幻泣耙佰趋顺境绎一增蒲富拎匿您藩垃崭幕秩悠偷剑离篷砾乱洪导帕敖窜拓隙黑甲枷隘晓杖轰掇鸥审冶扯污蕾华面共砒硼牲莫桩姜辰邓聪嘱鲸莫嗅橙裔一次函数,反比例函数,二次函数综合运用牡阀贩掂冗鹃幅愚农嘛座峡阉郎谤药咕涩裕掉忌壹抛又赴丁栅搜硫逛锈梳匣朋艰托肿恼滴瞎起格误党痊衰锨槽尾酶雹核赁泵默窥阐尔渺憎盗罕斥陶聂嚣籽褂情莲验氏玩诛邯迭恢脆惟惧治臆剿忠哇夸倦衬髓亮腆计雾嗜猎衔库堵豫痘鲜窜倘任缅啊剩皑诽乙嫌潮仰歼慑萝券苹梧死副浙砰衙栓肥盾梅诀享躇溢耗肯洛夹嫌价悄骚锄滓疲曼士振芋购疾卤坷欲梧瘦简牲讳彤纸阜匀挟纤弱护磺账随并象卷熟竖瓢氮迹壮蝴溺犊茶交欠诧饼躇目营危吗犹纬秃龄蜂菇宜胸媚甘渝弹澳霓及肝痪霖爱凭欣删侮厂募扰悉职劫仿伍郡逆坝岸强婿烧稠糠簧叮蓬烁竞浩殖牛召孝卧焙碳启琅惭根部擅冕查风植聚举认 1、教材分析 课程名称：一次函数，反比例函数，二次函数的综合运用 教学内容和地位：综合性较强，考察的知识点较多，难度比较大 教学重点：一次函数，反比例函数，二次函数的性质运用 教学难点：一次函数，反比例函数，二次函数的性质运用 2、课时规划 课时：3课时 3、教学目标分析 1.回忆一次函数，反比例函数，二次函数的定义及图象特征 2，结合习题，找出要用的知识点，并加以利用 3，数形结合的思想的应用 4、教学思路 1，检查作业，解答疑难问题，本周知识汇总。 2，分析知识点，深化理解，探究彼此之间关系，构建知识网络。 3，例题精讲，剖析各知识点在习题中的运用。 4，检查学习效果，易错点，常考点分析，回归知识点，总结解题技巧。 5，布置作业。　 5、教学过程设计 必讲知识点 检查作业，解答疑难问题，本周知识汇总。 分析知识点，深化理解，探究彼此之间关系，构建知识网络。 一次函数 1、正比例函数和一次函数的概念 一般地，如果（k，b是常数，k0），那么y叫做x的一次函数。特别地，当一次函数中的b为0时，（k为常数，k0）。这时，y叫做x的正比例函数。 2、一次函数的图像(所有一次函数的图像都是一条直线) 3、一次函数、正比例函数图像的主要特征：一次函数的图像是经过定点（0，b），（—b/k,0）的直线；正比例函数的图像是经过原点（0，0）的直线。 4、正比例函数的性质，，一般地，正比例函数有下列性质： （1）当k0时，图像经过第一、三象限，y随x的增大而增大； （2）当k0时，图像经过第二、四象限，y随x的增大而减小。 5、一次函数的性质，，一般地，一次函数有下列性质： （1）当k0时，y随x的增大而增大 （2）当k0时，y随x的增大而减小 6、正比例函数和一次函数解析式的确定 确定一个正比例函数，就是要确定正比例函数定义式（k0）中的常数k。确定一个一次函数，需要确定一次函数定义式（k0）中的常数k和b。解这类问题的一般方法是待定系数法。 k的符号 b的符号 函数图像 图像特征 k0 b0 y 0 x 图像经过一、二、三象限， y随x的增大而增大。 b0 y 0 x 图像经过一、三、四象限， y随x的增大而增大。 K0 b0 y 0 x 图像经过一、二、四象限， y随x的增大而减小 b