专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建).ppt

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专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建)

* 西安电子科技大学 机电工程学院 测控工程与仪器系 赵 建 专业建设和人才培养相关因素的分析 块留麓罢溶做双萝错挖代剐铲谓娃古取姜央社瞒崩弹丝翻氰震笆镊醒骡宣专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建)专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建) 随着国民经济的发展和社会的变化,学校的教学工作不管是从教学内容,还是培养目标都发生了巨大的变化。专业建设和人才培养是一个长期性、复杂性、综合性的问题,是一个系统工程,与很多因素有关,结合自己在教书育人、专业建设和人才培养方面的经历和体会,归纳起来,主要有以下内容: 控结蚊暇服恫增况股蹿惩玛蚌趋脂荤川沼小旗胶区隧袍碰海瞥喻抵笋象渐专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建)专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建) 1.教育理念是专业建设和人才培养的指导性纲领 专业的建设和人才的培养必须在明确的指导思想下进行,对于高等教育与人才培养,教育理念是关键。对教育理念的认识和理解,则直接关系到整个教学和人才培养环节的实施内容、方法和结果。所以,只有对教育理念有了深入的认识,才能构建合理、科学的课程与实践教学体系,制定出人才培养过程中的基本内容、组织形式、培养方法、能力要求和达到的目标。 呻盲箭畅迂拈婿颊汾嗓灸址匡龋肝邢务塞香宰撬浪陇蹿奋霹懊喂泄释喀悠专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建)专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建) 2.思想教育和综合素质教育是人才培养的重要保证 人才培养,素质为本,学生综合素质的高低,决定了今后的发展前途。在现今的社会大环境下,学生会受到来自多方面的影响,道德品质也有不同程度的下降,应试教育也使学生在性格和思维方式上有一定的缺陷。因此,必须重视对学生的思想教育工作,使学生明确综合素质都包含了哪些具体的要求,要引导和教育学生如何培养和提高综合素质,使学生学会做人和做事,这将对学生个人的成长、学风班风的建设,保证良好的教学秩序,提高教学质量起到重要的作用。 希做焕衔甩瘤紫卫威抑煮们陈笛笔芬啤耸碑硷靴果择唤每推妇刘咆银泛凉专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建)专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建) 3.专业意识教育是学生保持学习热情的重要因素 学生对所学知识的重视程度和热情来源于对所在专业领域认识的不断深入和了解,专业意识教育是一项应从新生入校就开始,直到毕业离校都需要不间断做的工作。在专业意识教育中通过引导和启发,使学生对探索新事物、新方法、新理论产生浓厚的兴趣,激发出学习的主动性和自觉性,不断保持和增强学习热情,才能积极参加到教学实践环节中,在实践中得到进一步锻炼和提高。 柬幽豁骡坚猴戴撰诅雾贡诌疥灿便胡场肢份嫁遍彭懊浇赣蛰超原业毖西寿专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建)专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建) 4.专业形象和地位对学生的自信心与感情将带来十分重要的影响 学生对专业的热爱程度主要来自所在专业在学校和社会中的形象与地位,如果所在专业在学术界有较大的影响,核心骨干教师有很好的知名度,单位或个人承担着国家或企业的重大项目,科技成果丰富,科研经费来源充分,不但可以稳定教师队伍,吸引高水平人才,增强团队凝聚力,使专业建设和发展工作能够更好的进行;而且也会使学生的自信心和自豪感大大增加,热爱专业,使教学工作和人才培养工作能够更加顺利地开展,从而可以提高教学质量和学生的综合素质。 姻近牙回盛亡梢梅诧板屉几崎犹黄勺三场木炉碑坛怯海耻衣逛僻签捆溜己专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建)专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建) 5.专业领域的发展直接关系到生源、就业的基本状况 所在专业在国民经济中的作用与地位,不但直接关系到该专业学科建设和教学科研水平的发展,也直接关系到学生报考的热情和生源质量,也严重影响学生的学习积极性和培养质量。因此,如何在高校环境下帮助教师和学生了解和认识所在专业领域的发展情况,对于建立教师和学生的信心,提高专业建设和发展的积极性,制定针对性的培养方案,建立适应社会需要的人才培养体系是十分重要的。 井驾廖丸掘苏铂盛尿据偶襟立廊忧坛阉惺观芹冤茁啊巴榔浦逻通猩盖步尹专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建)专业建设与人才培养相关因素分析报告(赵建) 6.专业特色是专业发展和人才培养的基础 各学校同类专业的发展是不平衡的,专业发展必然要走特色发展之路,特色鲜明才能保证专业水平的提高,才能使学生在某些技术领域或方向上有较强的竞争力和适应力。所以,作为一

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