多媒体技术与应用课程作业.doc

《多媒体技术及应用》课程作业 班级：工商管理1001班 学号： 201005947 姓名： 雷 鹏 视频制作过程 一、准备关于以中国风主题的图片素材、音乐素材（作为视频的背景音乐） 二、利用会声会影编辑器制作影片。 制作流程： （一）、编辑 操作步骤：捕获——图像——打开图片——把图片拖到视频轨——输入文字——调整文字—打开时间轴——调整播放时间。 设置图片的摇动、缩放、变形各种属性以及图片过滤。 设置视频的回放速度、按场景分割、多重修整视频、视频滤镜。 （二）、效果 在对不同的图片之间设置转场效果。 （三）、覆叠 设置画中画效果以及其他效果。 （四）、标题 在视频的封面设置小组成员的姓名、班级、学号。 （五）、音乐 操作步骤：捕获——音频——音频文件——打开时间轴——把音频文件拖到音频轨——调整播放时间。 并且对音量进行调整，设置淡入淡出的效果。 （六）、保存文件。 学习心得体会 只有一学期的多媒体技术与应用这门课结束了,除了学到了很多专业知识外,心里各种感受,意犹未尽,终于明白,多媒体技术这方面我懂的太少,多媒体技术应用广泛, 它可以把声音、图像、文字、视频等媒体通过计算机集成在一起的技术,用计算机把文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种媒体综合起来，使之建立起逻辑连接，并对它们进行采样量化、编码压缩、编辑修改、存储传输和重建显示等处理。真的不得不佩服多媒体的功能强大,在以后的日子里,我会更加努力研究和学习多媒体技术与应用。 下面是我对这学期课程内容的理解与体会： 多媒体技术是现在在教育教学过程当中最常使用的一种教学方法，在中职学校计算机专业教育过程中，通过PPT课件制作，可以将文本、图形、图像、音频、视频等多媒体信息，经过计算机相应软件进行获取、操作、编辑、存储等综合处理后，以单独或合成的形态表现出来的技术和方法。 通过理论学习与上机实验，让我们明白了《多媒体技术及应用》这门课是我们计算机科学与技术专业学生必学的课程，也是我们计算机专业重要的专业基础课之一。现对本学期所学习的课程具体内容总结如下： 一、《多媒体技术及应用》书中知识要点： 1.第一章节知识点 多媒体技术的相关概念、多媒体计算机系统的构成、多媒体网络技术、多媒体素材处理的基本原理，常用多媒体软件制作工具，以及常见的文本格式是第一章节中所讲述的内容，如TXT格式、HTML格式、RT格式、RTF格式；声音文件的存储格式有WAVE波形文件、MIDI文件、MP3文件、VOC文件、CD唱片；常见的图像文件类型，如BMP格式、FLX格式、IFL格式、JPG格式、PNG格式等；动画文件格式有GIF格式、FLIC格式、SWF格式、MMM格式；视频文件格式有AVI格式、MPC格式、DAT格式。 2.第二章节知识点 本章介绍了多媒体计算机外部设备的使用，使多媒体素材的制作更贴近用户的需求，多媒体信息的输入、输出及存储更加方便。通过对扫描仪、数码相机、数码摄像机、刻录机的一般使用方法的学习，让我们学会使用常见的多媒体外部设备。 3.第三章节知识点： 本章节主要学习了处理声音素材的常用软件及其使用方法。在介绍录音机、媒体播放器、音频解霸等工具软件使用时，需要我们重点掌握声音播放、录音、剪辑、效果处理和格式的转换等操作。 4.第四章节知识点： 在第四章中学习了图像抓取、图像编辑和图像文件格式转换等图像素材处理的基本方法及实现手段。在对照片编辑器、SnagIt、超级解霸等软件的各具特色的图像处理功能的学习中，要求我们重点掌握抓图、图像编辑和图像文件的格式转换操作。 5.第五章节知识点; 视频播放器的使用、三维文字动画的制作（COOL 3D）、视频素材的简单处理、动画（使用Magic Swf2Gif，将SWF格式的矢量动画转换成GIF格式的动画 ）与视频文件（利用转换工具WinAVI ，将.AVI格式的视频转换为.MPG格式 ）的转换等内容是在第五章当中所学习到的内容；其中文字动画的制作、视频片段的截取以及视频文件常见格式的相互转换是需要我们重点掌握的。 6.第六章节知识点： 关于二维动画制作的基本方法是在多媒体技术第六章节所学习到的，其中包括图形工具的基本操作，动画形成的原理，逐帧动画、形状渐变动画、移动渐变动画、移动渐变动画及在此基础上的两类特殊动画——遮罩动画和引导动画的形成机制与制作方法。另外，还介绍了多媒体素材的导入方法及简单的交互控制。对于FLASH动画的一般制作流与各类基本动画的制作方法是本章的重点。在学习的过程当中，制作小于抛起后自由落地的弹跳效果和制作蝴蝶，来熟练使用工具栏的铅笔、选择、填充、任意变形等工具。 二、学习情况与教师教学组织 1.第一、二章学习情况 总体来