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学习党的群众路线实践活动心得体会 中国共产党作为一个马克思主义政党，自诞生之日起就是把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标。中国通过改革经济体制、政治体制，主板确立了一条具有中国特色的社会主义现代化建设道路。中国的面貌也随之发生了深刻的变化，经济社会长期保持较快发展势头，社会生产力、科技实力、综合国力显著增强，人民生活日益改善，国际地位和国际影响力不断提高。近几年来，中共又提出了一系列新主张，如提出树立人本、全面、协调、可持续的科学发展观，构建社会主义和谐社会等等。因此，顺应形势，与时俱进，是当今社会的必然趋势。 当前，本人学习了党的群众路线教育实践活动系列文件精神和文章内容，通过细心学习，我认为作为当今教师，如何在教育教学第一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了教师义不容辞的责任，这就要求我们教师个人在教育教学中要进一步学习、领悟、践引。为推进社会主义建设贡献我们一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光和热。学习群众路线教育实践精神，必须从学习的发展做起，从自己做起，只有无愧于“群众路线教育实践”的要求。 作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展；二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是属含哲理的，古人照“镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心，使教师做到内秀与外修的合一；使教师找到自己工作上的缺点；更可以提高自身工作水平。如何在学生的心灵中撒播下理想信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这就是教育的出发点和根本点。 作为当今教师，应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一位学生，并不以家庭身份高低、不以智力高低定亲梳，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励。只有师爱，才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道。”只有爱，才能喷涌出强烈的责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。 作为当今教师，把学生视为亲人、当做主人，始终摆正以学生为主体的地位，明确“我是谁”，才能更好的认清自己、定位自己。只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强，深深扎根于我们日常的教学实践中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以致社会服务。同时，教师在工作中为了学生就是我们教育工作的主体。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标和方向，为了学生，热爱学生，关心学生，服务学生。另外，我们要依靠健康的教育观念，从学生中来，到学生中去。只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的方向。从事教育教学工作的我们应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动了获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，深入到学生中、家长中“获取教学第一手资料”，从学生中、家长中探寻打开工作思路的钥匙，才能做好自己的本职工作。 总之，作为新时期的教师，要树立终身学习的观念，要不断学习，不断进步，不断提高，不断充电，找准工作中的目标方向，找准工作的力量源泉，正确自身定位，加强学习交流，提高认识，深化实践，贯彻工作的点点滴滴，接受人民群众监督，缔造阳光校园，办人民满意学校，为中国特色社会主义教育事业做出自己的一份贡献。