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立体几何中向量方法(距离问题)
空间“距离”问题
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复习回顾:
1.异面直线所成角:
2.直线与平面所成角:
3.二面角:
关键:观察二面角的范围
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向量法求空间距离的求解方法
1.空间中的距离主要有:两点间的距离、点到直线的距离、点到平面的距离、直线到平面的距离、平行平面的距离.其中直线到平面的距离、平行平面的距离都可以转化点到平面的距离.
2.空间中两点间的距离:设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z3),则
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3、点到直线的距离:
点P与直线l的距离为d , 则
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例1:如图1:一个结晶体的形状为四棱柱,其中,以顶点A为端点的三条棱长都相等,且它们彼此的夹角都是60°,那么以这个顶点为端点的晶体的对角线的长与棱长有什么关系?
解:如图1,设
化为向量问题
依据向量的加法法则,
进行向量运算
所以
回到图形问题
这个晶体的对角线 的长是棱长的 倍。
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思考:
(1)本题中四棱柱的对角线BD1的长与棱长有什么关系?
(2)如果一个四棱柱的各条棱长都相等,并且以某一顶点为端点的各棱间的夹角都等于 , 那么有这个四棱柱的对角线的长可以确定棱长吗?
(3)本题的晶体中相对的两个平面之间的距离
是多少? (提示:求两个平行平面的距离,通常归结为求点到平面的距离或两点间的距离)
思考(1)分析:
思考(2)分析:
∴ 这个四棱柱的对角线的长可以确定棱长.
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H
分析:面面距离转化为点面距离来求
解:
∴ 所求的距离是
思考(3)本题的晶体中相对的两个平面之间的距离是多少?
如何用向量法求点到平面的距离?
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4、用向量法求点到平面的距离:
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练习如图,60°的二面角的棱上
有A、B两点, 直线AC、BD分别在这个二面角的
两个半平面内,且都垂直AB, 已知AB=4,AC=6,
BD=8,求CD的长.
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D
A
B
C
G
F
E
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例 2. 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为1,E为D1C1的中点,(1)求点E到直线A1B的距离.
点E到直线A1B的距离为
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(2) 求B1到面A1BE的距离;
例2 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为1,E为D1C1的中点,
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例2 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为1,E为D1C1的中点,
(3) 求D1C到面A1BE的距离;
解:∵D1C∥面A1BE
∴ D1到面A1BE的距离即为D1C到面A1BE的距离
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例2 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为1,E为D1C1的中点,
(4) 求面A1DB与面D1CB1的距离;
解:∵面D1CB1∥面A1BD
∴ D1到面A1BD的距离即为面D1CB1到面A1BD的距离
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