信息大学统计学--第3章 sy.pptVIP

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2017-06-25 发布于浙江
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统计学第3章数据怎么整理中国信息大学白冬艳 2013年3月这章我准备学会。。。。。。第一手数据的整理（文本型数据的汇总、数值型数据的汇总）第二手数据的整理统计表的制作统计图的制作基尼系数的计算拓展知识----股票k线的制作 1、整理数据的步骤： 3-2 1、整理数据的步骤图例1 图例2 图例3 2、文本型数据怎么汇总？ 2、文本型数据怎么汇总？ 3、数值型数据怎么汇总？确定组数：制作直方图要求同学们掌握：手工绘制直方图 Excel制作直方图直方图练习题：已知某班级45名学生的数学考试成绩如下：选择“工具”-“数据分析”-“直方图”后，出现属性设置框，依次选择：　　输入区域：原始数据区域; 　　接受区域：数据接受序列; 　　如果选择“输出区域”，则新对象直接插入当前表格中; 　　选中“柏拉图”，此复选框可在输出表中按降序来显示数据; 　　若选择“累计百分率”，则会在直方图上叠加累计频率曲线; 4、二手数据的整理 5、统计表的制作（自己动手做一做） 6、统计图的制作（柱形图、折线图、饼形图。。。。。。） 7、基尼系数的计算 ***休息*** * * 审核分组汇总图表基础前提中心结果第1步，审核是基础。内容：逻辑、计算等。第2步，分组是前提。作用：结构、关系等。第3步，汇总是中心。技术：与数据打交道。第4步，图表是结果。艺术：好图散发魅力。作品来源：2011年北京市中小学生统计图表设计邀请赛一等奖作者：张雨濛 87 74 62 94 75 63 90 75 64 86 74 61 86 74 69 91 75 65 95 76 66 85 73 58 84 72 55 97 77 67 83 72 54 99 78 68 81 71 51 99 79 69 80 70 62 某班级45名学生数学考试成绩要求：（1）根据资料编制次数分布表（次数分配数列）（2）编制向上或向下累计频数（率）数列（3）根据所编制的次数分配数列绘制直方图。 * * * 说明：单击“中国名山海拔示意图”，可链接到相应网站。