第八课美国联邦政府的建立上课最总版.ppt

②三权分立：把国家权力分为行政、立法和司法权三部分，国会掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政权；最高法院掌握司法权。三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，充分体现了三权分立原则。 第8课 美国联邦政府的建立 课标要求 美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 一、美国联邦政府建立的背景 二、美国联邦政府建立的依据 ——1787年宪法的颁布 三、美国联邦政体的发展―――两党制 一、美国联邦政府建立的背景 1、政治前提： 美国独立:1776年英属 _______________ 宣布独 立，美国诞生；_____年,美国军民打败英国殖民 军队；_______年，英国承认美国独立。 北美13个殖民地 1781 1783 客观形势： 政治： 经济： 美国独立之初，实际上是13个州的松 散的联盟，即所谓的______。 中央权力过小，地方各州权力过大。 各州之间互设关卡，造成___________， 而且没有制统一的_____，不利于美国 与欧洲各国的经济贸易。 商品流通不畅 关税 邦联 主观愿望： 以华盛顿为首的资产阶级领导人深受 _________的影响，主张建立一个强大的______ 国家，反对君主制。 启蒙思想 共和制 二、美国联邦政府建立的依据 ——1787年宪法的颁布 1、制定时间和制宪机关:______，费城________。 制宪会议 1787年 2、内容： ①联邦制：规定美国是一个 ______ 国家,联邦权 力高于各州权力，各州有一定的______。 中央集权与地方分权相结合，有利于美国资本主 义的发展。 联邦制 自治权 邦联与联邦的区别 邦联——若干主权国家为了某一特定目的而组成的一种松散的国家联合体。 联邦——若干成员（包括州或加盟共和国）组成的统一的主权国家。 中央权力VS地方(各州)权力 ②三权分立： 把国家权力分为______、______和______三部 分，_____掌握立法权,国会由______和_____； _____是国家元首、政府首脑和军队总司令， 掌握国家的______；最高法院掌握______。三 者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现， 充分体现了________原则。 立法权 行政权 司法权 国会 参议院 总统 众议院 行政权 司法权 三权分立 美国联邦政府的建立 国会（立法） 参议员由各州议会选出，每州两名，任期六年，每两年改选三分之一；众议员由各州按照人口比例选出，任期两年。 总统（行政） 由选民间接选举产生，每届任期四年。 最高法院 （司法） 最高法院大法官共有九名，由总统提名，参议院批准，除非犯罪，终身任职。 4.评价 是美国第一部比较完整的资产阶级宪法。 进步性： ①联邦制赋予政府强有力的权力，利于资本主义发展； ②体现“分权与制衡”原则，体现民主精神。 局限性： ①允许奴隶制度存在； ②不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利； 性质： 总结：是当时世界上最为民主的一部宪法， 对世界影响深远。 三、美国联邦政体的发展―――两党制 1.形成： ______________________，是美国两 党制形成的重要时期； __________________，民主党与共和党的对峙格局最终形成； 2.特点： 两党对垒，交替执政。 3.本质： 都是________政党。 19世纪20年代末至30年代初 19世纪50年代中期 资产阶级 美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权利构建中体现了三权分立的原则。阅读材料，回答问题。 材料一 众议院……有弹劾（违法失职的总统，副总统和高级文官）的全权。……参议院有审讯一切弹劾案的全权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时，任命之…… ——摘自《美利坚合众国宪法》 材料二 美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果，美国没有加入国联…… ——《普通高中课程标准实验教科书·20世纪的战争与和平》 材料三 国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节……但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈争吵。法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪，