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绩效管理的检讨与评估 主讲人:肖雨生 2011年4月 检讨评估 全面贯穿整个绩效管理过程 1、导入过程中的 2、模拟运行过程中的 3、正式运行过程中的 一、为什么要做检讨评估 1、发现问题 2、解决问题 目的:正确的方向,目标达成 二、绩效评估的正确观念 四、怎样做检讨评估(工具) 1、沟通:讨论方案、解决问题、达成共识 2、会议:传达要求、收集方案、团队动员 3、表格:岗位责任书、目标分解表、措施过程分析表、评估表 沟通 有效的绩效沟通 鼓励下属的参与 认真聆听员工的看法和意见 关注下属的长处 谈话要具体,使用客观化的词句 保持平和的态度 是双方的沟通而非演讲 不做假设和提前判断 绩效沟通贯穿于绩效管理的各个环节中 绩效的计划阶段绩效沟通的主体内容 绩效计划阶段沟通的技巧 对下级部门的要求,同时也要要求相关的部门; 要从下属可以控制的角度去谈; 不同的部门之间互相提出要求; 指导原则之一就是对员工的成长负责任 绩效辅导阶段的问题点与对策 情况发生剧烈变化怎么办? 绩效执行过程中沟通的注意点 关注下属计划是否支撑目标的实现; 关注外部情况变化对下属绩效目标的实现; 关注下属心态与情绪的变化; 注意激励问题; 决定面谈策略 绩效面谈之进行—三明治法 绩效沟通的内在矛盾 绩效面谈开场10招 会议 会议的种类 ●晨会和夕会 ●周业绩目标会议 ●月业绩目标会议 ●半年度业绩目标会议 ●年度业绩目标会议 晨会和夕会 案例:某餐饮企业的晨会、夕会 周业绩目标会议 月度业绩目标会议 月度业绩目标会议 如何开好月度绩效评估会议 1、一个会议制度保障 2、一张绩效评估表 3、一个会议定向 4、一份会议纪要 述职报告 1、述职概况 2、前期工作总结 3、后期工作规划 4、建议想法及工作改进 5、结束语 绩效评估表 会议定向 1、会议主题(要解决什么问题) 2、会议流程(要达到高效) 会议纪要 1、会议时间、地点、参会人员 2、会议主题 3、需要解决的问题及相关责任人和进度表 4、会议形成的决议(表决情况,不同意见) 5、会议总结 半年度业绩目标会议 年度业绩目标会议 表格 1、两书一表工程: 岗位责任书、岗位作业指导书、时间干特表 2、流转单 3、资料、档案 评估与检讨的实质 是建立一种反馈沟通机制 检查落实的方法就是:沟通 管理的本质就是:沟通 1、工作业绩(或量化结果、成果) 2、完成方式或未完成原因 3、目标调整 4、主要竞争对手(优劣势对比、策略、市场活动) 5、团队建设(员工辅导与培养) 6、流程管理与部门协作 1、工作目标 2、完成的方法及进度表 3、团队建设(员工辅导与培养) 4、其他 3、鼓励部门和个人 2、对其他部门建议 4、其他 1、对公司建议 1、个人简介 2、本职工作岗位描述 3、其他 2、 1、 合理化创新建议: 需要公司解决的问题: 完成绩效目标的对策和方法: (未)完成业绩的原因与得失分析: 调整目标 本月原计划目标 目标完成率 差异 实际完成 上月目标 月份 月份 目标 * ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 关注过去 看过去,重未来 针对人,评价性格 针对事,评估行为 气氛严肃 气氛诚恳、互信 感到突然 评估系统的延续性 缺乏资料、数据 注重资料积累、数据充分 凭主观印象 凭事实 单向(上下沟通) 双向沟通,员工有权了解结果 我是上级 顾问式 传统 考核评估 科学 考核评估 下达目标 了解员工想法,共同制定目标 评估工具一 ●讨论方案 ●达成共识 ●解决问题 目标 各种沟通信息 沟通思想、情感 绩效计划 绩效实施与管理 绩效评估与反馈 绩效改进 持续的沟通贯穿于整个绩效管理期间 目标、指标 公司 高层 部门经理 员工个人 沟 通 沟 通 沟 通 1、绩效计划沟通 绩效计划中通过沟通不断达成共识将目标和压力层层分解 2、绩效执行沟通 绩效实施中的沟通使得双方获得有用信息并促进绩效更好的执行 3、绩效评估沟通 基于沟通的绩效评估和反馈是绩效得到改进并不断提升的保证 “3+1”的绩效沟通模式 + 绩效记录 绩效记录控制绩效管理全过程,并保证绩效评估的公平公正性 “3+1”的绩效沟通模式贯穿绩效管理始终 部门经理 明确达到什么程度可以获得什么样的评价; 明确下属达到什么程度可以获得什么样的成绩; 评价方式 编制工作计划,以实现目标; 审视下属为实现目标计划的充分性; 工作计划 明确需要别的部门与人员配合的工作; 明确需要什么资源才可以到达改目标
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