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主题班会
唯有了解,我们才会关心; 唯有关心,我们才会行动; 唯有行动,生命才会有希望。 “开启低碳生活,建设绿色校园”
行动时不我待。
对你而言,学校究竟意味着什么?
是我们美丽人生舞台的开端,
是埋头苦读的案牍,
是睁眼看世界的窗口,
是遨游知识海洋的一扁舟,
是远离世俗风雨的一静湾,
是友情的伊甸园,
是培植理想的土壤,
是纯真年代最美的纪念地……
时隔三年、五年、十年、二十年……之后,我们心中会对母校留下些什么?
明天种种的猜想,取决于你目前的选择。
是激动满面的说“我是常中人”?
是满心羞愧而支支吾吾的搪塞?
是回想起来,莞尔一笑?
是一不小心记起来,眉头一紧,长叹一声?
……………………
“绿色校园”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展那做出贡献。
“绿色校园”就是“绿化校园”吗?
(讨论,达成共识)
绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动。 “绿色校园”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法。
世界环境问题:酸雨
20世纪50年代随工业生产的发展和人口的激增,人类使用石化燃料增多出现的。其主要的危害就是导致大片的森林死亡。现在全世界有三大酸雨区:欧洲、北美和我国长江以南地区。
温室效应
臭氧空洞
世界环境问题
土地沙漠化
地球上的沙漠正以每年600万公顷,也就是每分钟10公顷的速度侵蚀土地。其原因是草原植被被破坏。我国每天都有500公顷的土地披沙漠吞食。近来频频上演的沙尘暴就是严重的警告。
世界环境问题
森林面积减少
现在全世界每年有1200万公顷的森林消失,而且多数集中在发展中国家。原因之一是由于贫困所迫。不得不用宝贵的森林资源换取外汇;原因之二是在亚非拉的一些发展中国家,大约有20多亿农村人口是用木材作生活燃料;原因之三是毁林开荒。我国由于人多地少,毁林开荒非常严重,森林覆盖率只有13%,处于世界第120位。
世界环境问题
物种灭绝
目前地球正在经理着第六次大规模的物种灭绝。由于人类对野生生物的狂捕杀,对生态环境的污染和破坏,使得地球上越来越多的物种已经或正在遭遇灭顶之灾。
世界环境问题
水资源危机
全球水资源只有1%可供人类使用。随着经济发展和人口激增,全世界对水消耗的增长率超过了人口增长率,水资源问题不久就会成为深刻的社合危机。而且,目前还没有一种物质能够替代水我国有600多座城市,其中有300加多座都是缺水的,有40多座严重缺水。此外,黄河断流、淮河污染等都严重威胁到我国的工农业生产和人们的生活。
世界环境问题
水土流失
世界环境问题
垃圾成灾
世界环境问题
城市大气污染
我国城市大气污染非常严重。我国现有600多座城市,其中大气质量符合国家一级标准的不到 l%。污染原因主要有两个,一是我国以排放大量污染物的煤炭为主要能源;二是我国城市越来越多的汽车排放的尾气对空气污染严重。
一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢?
校园一角
对此,你有何感想?
校园环保风景线
校园环保风景线
你认识它们 吗?
校园绿色长廊
十不
①不践踏花草。
②不使用一次性餐具。
③不使用塑料袋。
④不随地吐痰。
⑤不随地扔垃圾。
⑥不滥砍滥伐。
⑦不随意排放污水。
⑧不使用污染大的物品。
⑨不捕杀野生动物。
⑩不浪费每一滴水。
我们能为环保做什么
十要
①要多植树,多栽花。
②要使用无磷洗衣粉。
③要使用无氟冰箱。
④要多乘坐公交车。
⑤要购买绿色环保的商品。
⑥要一纸两面用。
⑦要保护动植物。
⑧要减少化石燃料的使用。
⑨要将污水处理后再排放。
⑩要将垃圾扔进垃圾箱里。
尝试用一句话呼吁同学们一起保护环境,共建绿色校园。
尝试用书信
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