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* 小明的家在石花镇凉水井村,与镇上仅隔一条小河。因为种地没有什么收入,小明的父母在他四五岁时,就开始常年在外打工,小明一直由爷爷奶奶带着。 小明的家庭与一般乡镇农村孩子的家庭没有多少区别,经济条件不好,但不缺吃不缺穿。所不同的是,父亲好赌与父母不和从小就给小明的心里投下了难以磨灭的阴影。 童年最让小明恐惧的事就是父母吵嘴打架。 三四岁时第一次看到父亲扯着母亲的头发,用手掌狠狠扇打母亲的脸时,他吓得哇哇大哭,但父亲并没有停止拳脚,小明恐惧地大喊:“爸爸,你为什么要打妈妈?”小明的问话遭到父亲喝斥:“小娃莫管大人的事!”…… 1.你生活中接触好赌的人吗?你如果认识赌博现象?结合案例,分析小明父亲的好赌对小明及其家庭造成的影响。 2.现在,国内夫妻失和,家庭矛盾等报道多有报道,分析这一现象出现的原因。结合案例,分析小明父母失和,对小明的成长造成了哪些影响? 3.小明的父亲对小明进行的是“棍棒教育”。分析这一教育方式对小明的成长造成怎样的影响? 4. 象小明的父亲一样,中国的很多父母信奉“棍棒之下出孝子”,从而对孩子进行“棍棒教育”。它指的是怎样的教育方式?你认同这一教育方式吗?为什么?这一教育方式在中国流行的根源何在?现在社会需要的是怎样的教育方式? 5. 小明父母常年在外打工,他是跟着爷爷奶奶长大的,这对小明的成长带来怎样的影响? 6.与小明类似的,现在中国农村存在大量的留守儿童。这些留守儿童的生活状况怎样?面临哪些问题?如何看待留守儿童这一现象?这一现象出现的原因、影响怎样? 7. 小明为什么喜欢和同龄人玩,感觉和朋友在一起开心、快乐?分析这一现象出现的原因,并以青少年的相关理论加以解释。 8.小明迷恋网络,对此,小明的父母此什么态度?小明的母亲为了他不再外出打工,小明是否迷途知返了?如果是你,会采用怎样的方式来对待这一问题? 9.现在的小明内向、叛逆,迷恋网路。学习下滑,从个人、家庭角度分析这些问题出现的原因。 10.现在,很多家庭存在亲子沟通障碍,孩子面临亲情缺失。如何看待这一现象? 11.作为专业社工,如果面临这个个案,你会如何介入这一家庭的亲子沟通问题? 1.试对小明家庭的亲子沟通状况做出评估。你会采用哪些方法和途径? 2.在评估基础上,以改善亲子沟通为目标,试做出一份辅导计划。 1.搜集现在中国家庭教育的相关资料,了解现状及其问题,分析原因,提出对策,形成报告提交。 2.搜集留守儿童的相关资料,了解这一现象出现的背景、现状、带来的影响。 3.在改善亲子沟通方面,社会工作者积极介入并取得了良好的效果。试搜集这方面的资料,作为实务操作的借鉴。 小明上网实际上从小学阶段就开始了。6岁的时候,小明父母开始外出打工,他便由奶奶看管,奶奶负责让孙儿吃饱穿暖,但对于孙子的爱好和精神世界却一无所知。因为挨打较多,因为在家里感到压抑,再加上父母经常外出打工,性格变得内向的小明与父母之间也根本没有多少感情交流。 …… 1.什么是网络成瘾?有什么症状?了解我国青少年网络成瘾的现状、危害。 2.小明为什么为沉迷与网络?试分析各方面的因素,你觉得哪些因素是主要的? 3.我国明确规定网吧禁止向未成年人开放,可实际上并没有得到执行。为什么?网吧向未成年人开放,带来怎样的危害?政府应如何处理? 4.对于小明的迷恋上网,父母采取打骂和劝说等教育方式,效果如何?请你从青少年立场出发,给小明父母一些建议? 5.为了管理上网学生,学校严格了作息时间,并加强检查,但小明仍可以想办法溜出去上网。除此之外,学校还能从哪些方面着手,才能真正帮助到网络成瘾的学生? 6.小明为什么厌学逃学,一离开学校就像自由放飞的鸟儿一样开心?试了解我国国内厌学逃学辍学现象的现状,并分析原因。 7. 了解广西网瘾少年邓森山死亡事件,并谈谈你的看法。 8. 结合小明案例以及你平时的了解,谈谈现在我国学校教育存在的一些弊端和不足?并分析这些弊端的危害,就如何改变,谈谈你的想法。 9. 小明在校内曾被高年级学生打,告诉了老师。老师的处理态度妥当吗?为什么?这一事情对小明造成怎样的影响? 10. 校园暴力问题已成为一个未受关注的热点问题。请问你或你身边的人经历过校园暴力吗?。就校园暴力这一现象的出现原因、危害以及如何杜绝谈谈你的认识。 11. 由于经常逃学上网,学校要求小明母亲将其带回家休整一段时间。学校的做法合理吗?这一做法带来怎样的影响?学校在对待网瘾学生问题上,应如何积极应对,发挥怎样的作用。 12. 作为专业社工,针对小明这样的网络成瘾、厌学逃学少年,你会如何进行有效辅导? 1.如果你接手小明这个个案,你如何搜集资料,从哪些方面着手?
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