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马克思主义基本原理 主讲 王海霞 本课程教学内容 绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 绪 论 ——马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一 、认识马克思 马克思: 1818年5月5日,生于普鲁士莱因省特利尔市; 大学是在波恩大学和柏林大学法律系学习,喜欢哲学和历史; 马克思中学时就读的特利尔中学 1843年6月,与燕妮·冯·魏斯特华伦结婚; 1844年8月,在巴黎与恩格斯相会; 1864年9月,创办第一国际; 1867年,出版《资本论》第一卷; 1883年3月14日,于伦敦逝世。 1.一个学者 马克思共有53部重要著作,合计约近两千篇文章。 认识一下马克思的主要著作: 博士论文(1839-1841) 《黑格尔法哲学批判》(1843) 《论犹太人问题》(1843) 《神圣家族》(1844) 《关于费尔巴哈的提纲》(1845) 《德意志意识形态》(1845-1846) 《哲学的贫困》(1847) 《共产党宣言》(1847-1848) 《1844年经济学哲学手稿》(1844) 《评弗里德里希·李斯特的著作〈 政治经济学的国民体系〉》(1844-1845) 《〈政治经济学批判〉导言》(1857) 《1857-1858年草稿》(1857-1858) 《政治经济学批判(第一分册)》(1858-1859) 《1861-1863年手稿》(1861-1863) 《工资、价格和利润》(1865) 《1863-1867年手稿》(1863-1867) 《资本论》第一卷(1867 ) 《资本论》第一卷法文版(1872-1875) 《资本论》第二卷(1885) 《资本论》第三卷(1894) 《剩余价值学说史》(1905-1910) 10部笔记: “古希腊晚期哲学笔记”(1838) “克罗茨纳赫笔记”(1843) “巴黎笔记”(1843 -1845) “布鲁塞尔笔记”(1845年) “曼彻斯特笔记”(1845年) “伦敦笔记”(1850-1853) “美学笔记”(1857) “人类学笔记”(1879-1882) “历史学笔记”(1870年代末-1880年代初) “数学手稿”(1881) 2.工人阶级运动的领导者和无产阶级的领导者和代言人. 二、什么是马克思主义 科学的世界观和方法论,反映客观世界特别是人类社会的本质和规律的科学真理,是无产阶级争取自身和整个人类解放的科学理论。 狭义:马克思、恩格斯创立的、由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分组成的科学理论体系。 广义:由马恩所创立,由列宁推进到新阶段,并由中国共产党人进一步发展和中国化了的观点和学说体系。 马克思主义产生的社会基础 18世纪末到19世纪初,资本主义生产方式在欧洲一些主要国家占据统治地位。产业革命,以机器大工业生产的普遍发展,改变了资本主义社会的面貌。生产力的发展进一步暴露了资本主义的固有矛盾。 随着资本主义的发展,无产阶级队伍不断壮大,从19世纪30年代开始无产阶级斗争进入了一个新的时期,显示了其力量,但是迫切需要一种理论知道和政治纲领。马克思主义应运而生。 马克思主义产生的科学前提 自然科学的前所未有的发展为马克思主义哲学产生提供了科学基础。恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。” 细胞学说(1838年-1839年) 能量守恒与转化定律(1842年) 生物进化论(1859年) 黑格尔的最杰出成就是辩证法,把整个自然的、历史的和精神的世界描写成一个运动、变化和发展过程,并试图揭示这种运动和发展的内在联系;费尔巴哈打破了黑格尔唯心主义哲学统治,恢复了唯物主义的权威,批判了宗教神学。马克思对二者进行了扬弃,吸收了黑格尔的“合理内核”——辩证法思想,并对其进行了改造,吸收了费尔巴哈的“基本内核”——唯物主义思想,并克服了其形而上学性、机械性和不彻底性,创立了马克思主义哲学。 二、马克思主义的理论特征 1、马克思主义是理论性与实践性的统一 (1)实践是马克思主义产生的基础 (2)实践是马克思主义发展的动力 (3)马克思主义为无产阶级认识和改造世界的实践活动提供世界观和方法论的指导 2.马克思主义理论是科学性与人文性的统一 简单地说,“科学”是人认识外物,在于“求真”、注重事实的客观性和价值的中立性,即“科学精神”。而“人文”是指人认识自我、实现自我,主要是指人性中的价值,即
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