生活与哲学 实现人生的价值人教版.ppt

第十二课实现人生的价值（人生观、价值观） 考点一、人生价值 1、哲学意义上的价值 （1）价值的含义 哲学上的价值是指，一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 （2）理解价值的含义： ①价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。 ②哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系。哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。哲学上的价值具有高度的概括性和普遍性。 考点一、人生价值 2、价值观 （1）含义 价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 （2）本质 价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在基础上产生的，并随着社会存在的变化而变化。 比较价值、人生价值、价值观的关系 比较价值、人生价值、价值观的关系 考点一、人生价值 3、价值观的导向作用 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 （1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 一方面，价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。 另一方面，价值观影响着人们改造世界的活动。在生活中，我们都要面对如何选择自己的生存和生活方式的问题。选择正确，我们就会在改造世界的活动中取得成功，选择错误，我们就会在改造世界的活动中遭到失败。 高考真题 （2008北京卷31）十七大报告提出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是 ①价值观影响人们实践活动的指向 ②理性认识必然推动实践的发展 ③要在实践中改造主观世界 ④科学理论决定社会意识的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题以十七大报告内容为背景，考查党和国家路线方针政策所体现的哲学道理。②项错误，理性认识有正确和错误之分，错误的理性认识阻碍实践的发展。社会意识是由社会存在决定的，④项错误。①③两项从哲学角度分析了材料中举措的必要性，符合题意。 考点一、人生价值 3、价值观的导向作用 （2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 人的一切行为都是在思想意识的支配下发生的。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。不同的价值观，决定了人们在面对公义和私利、生与死的冲突时所作出的不同选择。不同的幸福观、家庭观和恋爱观，也决定着人们在面对这些问题时的基本态度、思维方式和行动结果。 总之，价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。 高考真题 （2007全国Ⅱ卷31）有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辨，技艺炉火纯青。一天，他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对此，珠宝商感叹不已。这个寓言表达的哲学道理是 ①在生活中人们辨别真伪是没有意义的 ②游戏并快乐才是人们生活的真实意义 ③人们对同一事物有着不同的价值观念 ④不同价值观念决定了不同的人生态度 A.①②??? B.②③???? C.③④?????? D.①④ 【解析】该题考查价值观的有关问题，考查对所学知识的理解能力。价值观是人们对事物有无价值及价值大小的总的看法和根本观点，价值观作为一种社会意识，对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有导向作用。材料中①②说法是错误的；③是正确的，不同的人由于知识、经验等不同，价值观也不同；④正确，价值观对人生具有导向作用。 考点二、价值判断与价值选择 1、价值判断与价值选择 （1）必要性 人们从事各种实践活动，同各种事物打交道，就要不断进行判断和选择。 （2）含义 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就是价值判断。在价值判断的基础上作出的选择，就是价值选择。 （3）关系 价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的进一步发展。 高考真题 （2006年文综重庆卷第27题）价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【解析】人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断我们称之为事实判断，①③就属于事实判断。价值判断是对事物能否满足主体的需要或满足的程度作出判断。本题中②“很漂亮”，④“真香甜”分别满足了主体在色和味上的需要，是哲学价值判断。 考点二、价值判断与价值选择 2、价值判断与价值选择的