短文分析公式123.doc

高考小说答题公式 小说的常识 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。 2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。 3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、细节描写）4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声）5、环境（自然环境、社会环境）6、顺序（顺叙、倒叙、插叙） 小说的特点 1、完整的故事情节2、鲜明的人物形象3、典型的环境4、深刻的主题5、精巧的构思 （一）故事情节的把握: 把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。 关于情节。这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 常见题型： 1、作用：文中写了XX情景在小说中起到什么作用？某事物、人物在小说中有什么作用？ 解题指导： 明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用： 一是创造悬念，引人入胜； 二是前后照应； 三是侧面衬托、埋下伏笔； 四是总结上文、点明题意； 五起线索作用。然后根据题目要求，结合文章作答。 根据要求组织语言表达： XX情节（事物）在文中有……作用，突出了……，表现了…… 2、概括：用一句话或简明的语句概括故事情节；文中共写了哪几件事，请依次加以概括 解题指导： (1)对事件的完整叙述，必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括（材料本身未涉及的除外），万万不能粗枝大叶，丢失了本该有的要素， (2)要避免前后情节的相互交错， (3)意事件涉及的对象，做到前后一脉贯通。 人物形象的揣摩： 常见题型： 1、结合全文，简要分析人物形象。 2、XX是一个怎样的人物？ 3、XX有哪些优秀的品质？ 4、分析小说对人物进行描写的具体方法及作用。 解题思路： 通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。 第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。 第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。 第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。 第四，注意作者对人物的介绍和评价。 根据要求组织语言表达： XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。 （三）环境描写的作用：小说的环境包括社会环境和自然环境 常见题型: ①在文中准确地找出描写环境的句子； ②就指定的环境描写说出其作用； ③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。 解题指导： ①交代故事发生的时间、地点。 ②渲染气氛。 ③烘托人物,揭示人物心境，表现人物性格。 ④推动情节的发展，为刻画人物作铺垫。 ⑤奠定情感基调 ⑥暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情。 作品主题的挖掘：小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。 常见题型： ①读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）； ②结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。 解题指导：　　　　　　 ①从小说的情节和人物形象入手； ②联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的； ③从小说精巧构思中把握作品主题。 精妙技巧的捕捉： 常见题型： ①文中运用了什么表现手法（烘托、象征、衬托、对比、铺垫、欲抑先扬、先抑后扬等）、结构方式（前后照应、创造悬念、埋下伏笔）以及用它塑造形象时所起的作用； ②某个词语在文中如何理解？ ③ 在语言运用上有何特点（例如：语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。 ④ 某个句子在文中的含义及作用（承上启下、总结上文、结尾点题，首尾呼应，揭示中心、深化主题等）。 ⑤小说的标题如何理解？（暗示、点明小说的主要情节；小说的主要人物；小说的主要内容），有何作用（线索，贯穿全文；点明主题） 关于小说的表达技巧 A、人称运用 1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。  2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。  3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 B、不同顺序的作用 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。  2.倒叙：造成悬念，引人入胜。  3.插