短歌行(完整授课版).pptx

短歌行 ;学习内容;曹操（155-220），即“魏武帝”。三国时期政治家、军事家、诗人。字孟德，沛国谯县（今安徽亳州）人。; 曹操是三国时代魏国的奠基人和主要缔造者，封为魏王。其子曹丕称帝后，追尊他为魏武帝。曹操一生征战，为尽快统一全国，他在北方广泛屯田，兴修水利，对当时的农业生产恢复有一定作用；其次，他用人唯才，打破世族门第观念，抑制豪强，所统治的地区社会经济得到恢复和发展。此外，他还精于兵法，著《孙子略解》《兵书接要》《孟德新书》等书。他精通音律，善作诗歌，抒发政治抱负，诗风慷慨悲凉。;对曹操的评价褒贬不一;易中天《精彩品三国》; 二、聆听课文朗诵;三、分析诗歌内容 ;[解诗意];[梳脉络];1、全诗的“诗眼”是什么？ 忧;;面对人生的短暂，诗人的不同态度;2：怎样理解“青青子衿，悠悠我心”一句的含义？;问题3：“明明如月”表现了作者怎样的感情？;4：“乌鹊无依”比喻人们的流亡，你认为这种理解合理吗？;《短歌行》表达的思想内容和感情色彩;四、赏析诗歌艺术特色;语言简练含蓄;言志与抒情的结合;运用了多种艺术手法;借代： 诗中用了哪些字词指代人才？ 子、君、鹿、嘉宾、月、乌鹊 诗中用了哪些字词指代曹公自己？ 山、水、周公（树、枝） 引用：《诗经》成句： 先引《子衿》，写求贤不得，故反复沉吟. “青青子衿,悠悠我心”语出《诗经.郑风.子衿》,原文为:“青青子衿，悠悠我心 ，纵我不往，子宁不嗣音？”这原是一首情诗,诗句的大意:情人青色的衣衿,令我情思悠长.纵然我没有去你那里,难道你就不能和我保持联系? 后引《鹿鸣》 “呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”原是周代宴请宾客的诗句。写求贤既得，故尽礼娱宾。这里用以 表达对贤才的礼遇。 ;含典故的诗句;含典故的诗句;从写作的角度——要抒发真情实感 从做领导者的角度——要广纳人才 从人生理想的角度——要积极进取， 努力建功立业。