礼仪教育1.pptx

; 中国古代的“礼”和“仪”，实际是两上不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪” 是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。?;中华优秀礼仪文化;;尊老敬贤?;礼貌待人;（一）与人为善;（二）礼尚往来;容仪有整;（一）衣着容貌;（二）行为举止;（三）言语辞令;做一位优雅的公主;一、个人礼仪（一）仪表;（二）仪态举止 站姿;;;　坐姿;;;走姿;;（三）言谈;礼貌用语 1．相见道好。人们彼此相见时，开口问候：“您好！”“早上好”。在这里一个词至少向对方传达了三个意思：表示尊重，显示亲切，给予友情。同时也显示了自己三个特点：有教养、有风度、有礼貌。;2．偏劳道谢。在对方给与帮助、支持、关照，尊重、夸奖之后，最简洁、及时而有效的回应就是由衷地说一声“谢谢”。 ;3．托事道请。人生在世，不可能“万事不求人”。有求于他人时，言语中冠以“请”字，会赢得对方理解、支持。 ;4．失礼致歉。现代社会，人际接触日益频繁，无论你多么谨慎，也难免有失礼于其他人的时候。但倘若你能及时真诚地说一声“对不起”，“打扰您了”，就会使对方趋怒的情绪得到缓解，化干戈为玉帛。 ;（四）同学间礼仪;;与异性同学交往的礼仪;衣着整洁大方，不要浓妆艳抹、奇装异服，否则容易给人以虚浮轻薄之感。 ;;;异性之间的交往应该在集体活动时间之内，避免时间过晚或单独在一起。 ;（五）课堂礼仪;专心听讲，不说闲话，发言先举手示意，不在座位上七嘴八舌。 上课期间不接听手机或收发短信、玩游戏，不吃东西、不吸烟或做其它妨碍教学的事情。 不穿拖鞋、不只穿背心、短裤进入教室，不随地吐痰，不乱扔纸屑，保持教室文明。 在别人回答问题时，不随便插嘴，别人答错了也不应讥讽嘲笑。 ;（六）电话礼仪?;接听电话礼仪?　　电话铃响后，要迅速拿起电话机问候“您好”，自报家门，然后询问对方来电事由。要认真理解对方意图，并对对方的谈话作出积极回应。应备有电话记录本，对重要的电话做好记录。电话内容讲完，应等对方放下话筒之后，自己再轻轻放下，以示尊敬。?;手机礼仪?　　使用个性化手机铃声应注意场合，铃声要和身份相匹配，音量不能太大，内容要健康，铃声不能给公众传导错误信息。开会、上课或其他重要集会时应关机或设置静音。非经同意，不能随意动别人的手机或代别人接听手机。不要用手机偷拍。?;（七）网络礼仪?;（八）阅览室礼仪?;（九）集会礼仪;时刻提醒自己：做一名优雅的女生