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社会调查方法第三讲
定比测量(Ratio Measures):一种能测量事物间比例、倍数关系的测量方法。又称等比测量或比例测量。 数学特征:可进行乘除运算 0表示绝对的“无” 是否具有 绝对零点是定比测量与定距测量的唯一区别 定比测量是测量层次最高的类型 测量层次小结 是社会测量是最常用的四种类型 四种测量层次由低到高,依次上升 高层次的测量具有低层次测量的所有功能 对于同一被测对象,根据测量目的可选择不同的测量层次。 第三节 量表 量表(Scales): 社会调查研究中用来测量复杂概念的一种复合测量法,也是社会科学研究中广泛应用的一种测量工具。 全部陈述或项目是按一定的结构顺序来安排 反映所测量的概念或态度具有的各种不同的程度。 量表与问卷(questionnair) 都是社会测量中收集数据的工具 量表比问卷有更强的结构性,问卷结构相对松散 量表的标准化要求更为严格 一、总加量表(Summated Rating Scales) 由一组反映人们对事物的态度或看法的陈述构成。 回答者分别对这些陈述发表同意或不同意的看法,根据回答计分 得分高低反映个人在态度量表上的位置 潜在假设:每一个指标在反映人们态度方面都具有同等效果。 注意:每个陈述所表达的态度与记分方向应保持一致 纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH) 我们想了解您对生活的感受。请您根据您的实际情况回答如下问题。如果符合您的情况,请回答“是”,如果不符合您的情况,请回答“否”。 最近的几个月,您感到: 1、满意极了。 2、情绪很好。 3、对生活特别满意。 4、很走运。 5、很烦恼。 6、非常孤独,与人疏远。 7、忧虑,非常不愉快。 8、担心,因为不知道将会发生什么情况。 9、感到您的生活处境变得艰难。 10、总的来说,生活变得令您感到满意。 11、这是您一生中最难受的时期。 12、您像年轻时一样高兴。 …… 家庭亲密度量表 我们家庭成员总是给予最大的帮助和支持 在我家里我们经常会感到无聊 家庭成员愿意花很大的精力做家里的事 在我家,有一种和谐一致的气氛 家里有事儿时,大家抢着去做 家庭成员总是衷心地相互支持 家庭成员的集体意识很强 家庭成员彼此之间一直都合得来 家庭的每个成员都一直得到充分的关心 二、李克特量表(Likert Scale) 总加量表的一种特定形式 也同一组对某事物的态度或看法的陈述组成 不是简单地分为“同意”与“不同意”,而是分成“非常同意”、“同意”、“中立”、“不同意”、“非常不同意”等不同级别 根据答应区分的层次,可称为李克特四点量表,李克特五点量表,以此类推。 注意:每个陈述所表达的态度与记分方向应保持一致 一般自我效能感量表(GSES) 指导语:请判断您在多大程度上同意或不同意下述每一句话。请将相应的数字圈起来。 1完全不同意 2 比较不同意 3有点不同意 4有点同意 5比较同意 6完全同意 如果我尽力去做的话,我总是能解决难题的。 即使别人反对我,我仍能得到我想要的。 对我来说,坚持理想和达成目标是轻而易举的事。 以我的才智,定能应付意料之外的情况 如果我付出必要的努力,我一定能解决大多数的难题。 我能冷静地面对困难,因为我相信自己处理问题的能力。 面对一个难题时,我通常能找到好几个解决方法。 有麻烦的时候,我通常能想到一些应付的方法。 无论什么事在我身上发生,我都能够应付自如。 我自信能应付任何突如其来的事情。 关于孩子对婚姻/家庭影响的态度 非常同意 比较同意 说不清 不太同意 很不同意 孩子减少了夫妻相处的时间 孩子增加了家庭乐趣 孩子增加了家庭冲突 生育孩子增加了家庭负担 孩子使得家庭结构完整 孩子降低了夫妻婚姻生活质量 对于正向题:5=非常同意,4=比较同意,3=说不清,2=不太同意,1=很不同意 对于反向题:1=非常同意,2=比较同意,3=说不清,4=不太,5=很不同意 结果:得分越高认为孩子对家庭的影响越积极。 区分度(distinguishing) (一)定义 测验能达到预期区分要求的程度 指向每一个项目,是否能将不同的被调查者区别开来 又称分辨力 (二)判断方法 频次法:不同取值分布情况,是否正态或大概平均 相关法:某一项目上的得分与总分是否相关 差异法:根据被试总分分为高低分组,看两组在某项目上得分平均分的差值,差值越大,区分度越好 李克特量表:分辨力计算 选择一部分人进行试测(=20) 统计每人总体得分,以及每条陈述得分 计算分辨力: 取总分最高的25%人,最低2
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